Πολιτιστικά αποθέματα και ΙΕΠ
Δεν έρχεται μια μέρα που η συζήτηση για την πολιτιστική ποικιλομορφία δεν καταλαμβάνει το επίκεντρο των άρθρων εφημερίδων, των τηλεοπτικών προγραμμάτων και των εργαστηρίων για τις σχέσεις των εργαζομένων. Η δραστική και ταχεία αλλαγή στη δημογραφία του έθνους μας έχει οδηγήσει ακόμη και στην αμφιλεγόμενη εξέταση της τροποποίησης της διαδικασίας με την οποία πραγματοποιούνται οι πολιτικές ελευθερίες. Η πολυμορφία στην πλήρη εκδήλωσή της έχει φτάσει.

Η ειδική εκπαίδευση έχει επίσης επηρεαστεί σε μεγάλο βαθμό από αυτό το πολιτισμικό φαινόμενο. Πάρτε, για παράδειγμα, εκπαιδευτικούς και παρόχους υπηρεσιών σε ολόκληρο το έθνος που εργάζονται με διαφορετικούς μαθητικούς πληθυσμούς που λαμβάνουν ειδικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες. Πολλοί, ιδιαίτερα εκείνοι που βρίσκονται σε αγροτικές και αστικές περιοχές, έχουν αναγνωρίσει μια επαναλαμβανόμενη αποσύνδεση μεταξύ των αξιών που υποστηρίζονται από την ειδική εκπαιδευτική διαδικασία και εκείνων των επιλεγμένων μεμονωμένων φοιτητών, των οικογενειών τους και των κοινοτήτων τους, που συχνά σχετίζονται με την πολιτιστική τους ταυτότητα.

Συνήθως, η αποσύνδεση προέρχεται από διαφορές στην ιδεολογία που σχετίζονται με την έννοια του ατομικισμού έναντι του κολεκτιβισμού όσον αφορά την αναγνώριση της προσωπικής κουλτούρας. Ο ατομικισμός είναι το κυρίαρχο σύνολο των αξιών στις Η.Π.Α., το οποίο περιλαμβάνει την αυτοδιάθεση, τον ανταγωνισμό, την ατομικότητα και την αυτοπεποίθησή του. Ο συλλεκτισμός, ο κοινωνικός προσανατολισμός των περισσότερων μη-δυτικών πολιτισμών αγκαλιάζει, προωθεί την αλληλεξάρτηση μεταξύ των μελών των οικογενειών και των κοινοτήτων και εκτιμά τη συμβολή του τρόπου με τον οποίο κάθε μέλος ωφελεί, φυσικά, οικονομικά και κατ 'άλλο τρόπο, ολόκληρο τον όμιλο.

Υπό το πρίσμα της σαφούς αντίθεσης σε αυτά τα ξεχωριστά πλαίσια αναφοράς, πώς οι έννοιες της αυτοπροστασίας, της υπεράσπισης των γονέων και του σχεδιασμού που επικεντρώνεται στον φοιτητή ως λειτουργίες της ειδικής εκπαιδευτικής διαδικασίας ταιριάζουν σε αυτές τις κολεκτιβιστικές κουλτούρες; Τι κάνουν οι εκπαιδευτικοί για να προσεγγίσουν εκείνους που έχουν αντιτιθέμενες αξίες και πώς αναγνωρίζουν, επικυρώνουν και ενσωματώνουν τις παραδόσεις διαφορετικών πολιτισμών στον ειδικό προγραμματισμό της εκπαίδευσης που λαμβάνουν αυτά τα παιδιά;

Η δημιουργία νέων εργαλείων για να αποτελέσουν επίσημο μέρος διαφόρων διαδικασιών ειδικής εκπαίδευσης έχει προταθεί ως μέσο επίτευξης αυτής της αύξησης της συνειδητοποίησης. Για παράδειγμα, η δημιουργία και η εφαρμογή ενός εργαλείου απογραφής με εξατομικευμένο CDL (πολιτισμικά διαφορετικό μαθητευόμενο), το οποίο αναπτύχθηκε με παρόμοιο τρόπο με τα υπάρχοντα εργαλεία εθνογραφικής συνέντευξης, θα μπορούσε να λειτουργήσει για να διευκολύνει την απαραίτητη αξιολόγηση της πολιτιστικής προοπτικής κάθε οικογένειας. Αυτές οι πληροφορίες θα μπορούσαν τότε να χρησιμεύσουν ως σημείο αναφοράς ή βασική γραμμή από την οποία θα χτιστούν τα επόμενα βήματα στο IEP και στη διαδικασία προγραμματισμού μετάβασης. Οι σπουδαστές και οι οικογένειές τους θα ολοκληρώσουν τον εαυτό τους με τη βοήθεια, εφόσον είναι απαραίτητο, αποφεύγοντας έτσι τυχαία στερεότυπα και ανακριβείς υποθέσεις. Οι πολιτιστικές πληροφορίες που προέρχονται από το εργαλείο απογραφής CDL θα λειτουργούσαν ως ένα άλλο στρώμα της παραδοσιακής κοινωνικής αξιολόγησης που οι μαθητές λαμβάνουν ήδη ως μέρος της ανάπτυξης του IEP.

Αλλάξτε την αλλαγή. Η εξέταση της πολιτισμικής ποικιλομορφίας στη βελτίωση των αποτελεσμάτων για πολιτιστικά διαφορετικούς εκπαιδευόμενους είναι ένα σημαντικό, επίκαιρο επίκεντρο της εκπαίδευσης. Αυτά τα παραδείγματα των μοναδικών προκλήσεων που η συνεχώς μεταβαλλόμενη κοινωνία μας παρουσιάζει στους εκπαιδευτικούς του έθνους μας δείχνουν την ανάγκη για τη δημιουργία εργαλείων πολιτιστικής αξιολόγησης που θα χρησιμοποιηθούν στην ειδική εκπαιδευτική διαδικασία για την ενοποίηση του σπουδαστή, της οικογένειας, της κοινότητας και του σχολείου.

Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι με την προσεκτική εξέταση και το "βάμμα χρόνου" θα προσδιοριστούν, θα μοιραστούν και θα εφαρμοστούν περαιτέρω βέλτιστες πρακτικές που σχετίζονται με πολιτιστικά θέματα.

Οδηγίες Βίντεο: ΝΥΜΦΑΙΟ + ΑΡΚΟΥΔΕΣ GORPO 7 4K VIEW 2020!!! (Απρίλιος 2024).