Μια αγάπη για τη μάθηση κίνητρο και το προικισμένο παιδί -αναθεώρηση
Η Carol Strip Whitney και ο Gretchen Hirsch έχουν κάνει μια εξαιρετική δουλειά στο να περιγράψουν τα μεγάλα και μικρά εμπόδια για τα κίνητρα στο βιβλίο τους, A Love For Learning Motivation και το Ταλαντευόμενο Παιδί. Μια βασική γραμμή στον πρόλογο είναι: "Τα χαρισματικά παιδιά μπορούν και μαθαίνουν παντού. το κόλπο είναι να διατηρήσουν τα κίνητρά τους να μάθουν στο σχολείο. " Το προικισμένο υποκεφάλαιο είναι ένα διαδεδομένο πρόβλημα. Πολύ λίγα χαρισματικά παιδιά αντιμετωπίζουν επαρκή πρόκληση και διδάσκουν πώς να αγωνίζονται και να εργάζονται για την επίτευξη των κατάλληλων στόχων. Αυτός είναι ένας οδηγός που όλοι οι δάσκαλοι και οι γονείς πρέπει να διαβάσουν. Υπάρχουν πολλοί λόγοι που τα παιδιά μπορεί να χάσουν την επιθυμία τους να πετύχουν. Αυτό το βιβλίο έχει νόημα για κινητήρια οδοφράγματα και περιλαμβάνει τεχνικές για την τόνωση των προικισμένων μυαλών. Κάθε σχολείο πρέπει να είναι σε θέση να θέσει μερικές από αυτές τις ιδέες σε ισχύ με μια μικρή προσπάθεια.

Μια αγάπη για τη μάθηση δεν είναι ανάγνωση. Παρόλο που είναι γραμμένο σε γλώσσα που μπορεί να καταλάβει κάποιος απλός, τα θέματα διερευνώνται σε βάθος. Συνολικά 15 κεφάλαια επικεντρώνονται σε θέματα όπως οι φυσικοί λόγοι για την απώλεια κινήτρων (προβλήματα οράσεως ή ακοής, μαθησιακές δυσκολίες κ.λπ.), οι συναισθηματικοί λόγοι για την απώλεια κινήτρων, η δημιουργία πρόκλησης και η τάξη που λειτουργεί. Κάθε κεφάλαιο τελειώνει σε μια σύντομη περίληψη.

Σύμφωνα με τους συγγραφείς, στις Ηνωμένες Πολιτείες υπάρχουν περίπου τρία εκατομμύρια χαρισματικά παιδιά. Δυστυχώς, έχουμε πολύ λίγους εκπαιδευτικούς εκπαιδευμένους να συνεργαστούμε με αυτόν τον πληθυσμό. Η έλευση του No Child Left Behind της νομοθεσίας έχει ωθήσει τα συμφέροντα των προικισμένων παιδιών στον οπίσθιο καυστήρα. Οι εκπαιδευτικοί και οι διαχειριστές καλούνται να κάνουν ό, τι μπορούν για να εξασφαλίσουν ότι οι μαθητές στο κατώτερο άκρο του φάσματος επιτυγχάνουν ένα ελάχιστο επίπεδο ικανότητας. Η ομοσπονδιακή χρηματοδότηση συνδέεται με αυξημένες βαθμολογίες δοκιμών. Οι σπουδαστές που βρίσκονται ήδη πάνω ή κάτω από τα ελάχιστα πρότυπα αναγκάζονται συχνά να κάθονται μέσα από επαναλαμβανόμενα τρυπάνια και την προετοιμασία των δοκιμών. Προφανώς, αυτή δεν είναι η καλύτερη εκπαιδευτική κατάσταση για ένα παιδί που είναι ακαδημαϊκά προικισμένο. Μια τέτοια κακή εφαρμογή με δραστηριότητες στην τάξη είναι ένας λόγος που ένα παιδί μπορεί να χάσει κίνητρο. Σας ενθαρρύνω να διαβάσετε την Αγάπη για τη Μάθηση για να ανακαλύψετε άλλες αιτίες και να βρείτε πρακτικές μεθόδους για την αποκατάσταση της αφοσίωσης στη μάθηση.






Οδηγίες Βίντεο: DON'T WASTE TIME - Best Study Motivation for Success & Students (Most Eye Opening Video) (Μαρτιου 2024).