Η πρόκληση του Rachel ασχολείται με τον εκφοβισμό

Έχω γράψει πολλά άρθρα που ασχολούνται με τον εκφοβισμό. Η απομόνωση και η αγωνία που προκαλείται από τον εκφοβισμό έχει σωρευτικό αποτέλεσμα. Αυτή η απομόνωση και καταστροφή μπορεί να έχει πολλές καταστροφικές συνέπειες - κατάθλιψη, αυτοκτονία, αντίποινα. Οι ιστορίες νέων συνεχίζουν να καταγράφουν τους νέους που παίρνουν τη ζωή τους ως αποτέλεσμα του εκφοβισμού. Τα σχολεία είναι διαρκώς επιφυλακτικά για να εξαλείψουν τα αντίποινα για εκφοβισμό, όπως είδαμε στο Columbine High School. Τα αποδεικτικά στοιχεία ότι υπάρχει ένα πρόβλημα είναι συντριπτικά. Τι μπορεί να γίνει για να διορθωθεί αυτό το πρόβλημα;

Η σχολή και το προσωπικό του James Martin High School στο Arlington του Τέξας έκαναν δύο βήματα για να βοηθήσουν το πρόβλημα. Είχαν παρουσιάσεις από την ομάδα πρόκλησης της Rachel σε όλες τις κατηγορίες - Freshmen, Sophomores, Juniors και Seniors. Επίσης, συμμετείχαν όλοι οι 3400+ σπουδαστές σε ένα έντεκα λεπτά "Lip Dub". Τι αποτέλεσμα μπορεί να έχουν αυτά τα προγράμματα; Μια πρώτη ματιά στην πρόκληση της Ρέιτσελ.

Τι είναι η πρόκληση της Rachel; Η Rachel's Challenge είναι ένας οργανισμός που ιδρύθηκε για να τιμήσει και να θυμηθεί την Rachel Scott, τον πρώτο φοιτητή που σκοτώθηκε στο Columbine High School στις 20 Απριλίου 1999. Η αποστολή της Rachel's Challenge είναι: «Υπάρχουμε για να εμπνεύσουμε, να εξοπλίσουμε και να εξουσιοδοτήσουμε κάθε άνθρωπο να δημιουργήσει μια μόνιμη θετική αλλαγή της κουλτούρας στο σχολείο, τις επιχειρήσεις και την κοινότητα ξεκινώντας μια αλυσιδωτή αντίδραση καλοσύνης και συμπόνιας ».


Δύο από τα εισαγωγικά της Rachel διαδραματίζουν εξέχοντα ρόλο στο πρόγραμμα Challenge. Το πρώτο είναι το θέμα της πρόκλησης της Ρέιτσελ, "Μπορείς να ξεκινήσεις μια αλυσιδωτή αντίδραση." Η Rachel ήταν γνωστή για τη δημιουργία σημειώσεων και τη "γραφή σε ασυνήθιστα μέρη". Στο πίσω μέρος ενός έπιπλα, έσυρε το περίγραμμα του χεριού της και έγραψε: "Αυτά τα χέρια ανήκουν στην Rachel Joy Scott και κάποια στιγμή θα αγγίζουν τις καρδιές εκατομμυρίων ανθρώπων".

Από την ιστοσελίδα, αυτές είναι οι προκλήσεις του Rachel για τα σχολεία:

  • "Δημιουργήστε ένα ασφαλές μαθησιακό περιβάλλον για όλους τους μαθητές, αποκαθιστώντας την ευγένεια και παρέχοντας προληπτικά αντίδοτα στη σχολική βία και τον εκφοβισμό.
  • Βελτιώστε το ακαδημαϊκό επίτευγμα, εμπλέκοντας τις καρδιές, τα κεφάλια και τα χέρια των μαθητών στη διαδικασία μάθησης.
  • Παρέχετε στους φοιτητές κοινωνική / συναισθηματική εκπαίδευση που είναι τόσο χρωματική όσο και πολιτιστική.
  • Εκπαιδεύστε τους ενήλικες να εμπνεύσουν, να εξοπλίσουν και να δώσουν στους μαθητές τη δυνατότητα να επηρεάσουν μόνιμες θετικές αλλαγές. "

Η ιδέα της πρόκλησης της Ρέιτσελ είναι ότι τίποτα δεν αλλάζει με μια μόνη εμφάνιση αμφιθέατρο ή διάλεξη στην τάξη. Για να επηρεάσει μια αλλαγή, μια αλλαγή συμπεριφοράς πρέπει να λάβει χώρα. Αυτό πρέπει να γίνει με την πάροδο του χρόνου. Τρέξτε σωστά Η πρόκληση της Rachel γίνεται σε τρία χρόνια:

  • Πρώτο Έτος - να αναγνωρίσει το σκοπό της ζωής. Αυτό περιλαμβάνει μια σχολική συνέλευση, μια σύνοδο κατάρτισης από ομότιμους και μια ομαδική εκδήλωση που περιλαμβάνει ηγέτες της κοινότητας.
  • Δεύτερο έτος - να βοηθήσουν τους μαθητές να αναγνωρίσουν τις δικές τους δυνατότητες και να μάθουν πώς να δημιουργήσουν μια κληρονομιά για τον εαυτό τους. Πρόκειται για νέες προκλήσεις και ιστορίες σχεδιασμένες να αλλάξουν το σχολικό κλίμα και τον πολιτισμό.
  • Τρίτη αντίδραση αλυσίδας. 6 ώρες έντονων δραστηριοτήτων που απευθύνονται τόσο στους φοιτητές όσο και στο προσωπικό που επικεντρώνεται στην "ανάπτυξη, την ηγεσία και την ομαδική ανάπτυξη".

Η πρόκληση της Rachel βασίζεται στη θεωρία ότι εάν οι άνθρωποι γνωρίζουν ο ένας τον άλλον, κατανοούν ο ένας τον άλλον και εργάζονται μαζί, ο εκφοβισμός και άλλες αρνητικές δραστηριότητες που οδηγούν σε αυτοκτονία και γεγονότα όπως το Columbine θα είναι λιγότερο πιθανό να συμβούν. Φαίνεται να είναι μια καλή θεωρία.


Οδηγίες Βίντεο: 10 YEARS LIVING IN JAPAN | Why Did We Stay? (Σεπτέμβριος 2022).