40 διαφορετικές μέθοδοι διδασκαλίας
Έφτασα βαθιά στα αρχεία μου ξανά για να ανακτήσω ένα έγγραφο που έχω στη μέθοδο διδασκαλίας. Και πάλι, δεν είμαι σίγουρος ποιος θα πιστώσει πραγματικά. Έτσι, αν ξέρετε, ενημερώστε με και θα χαρώ να δώσω πίστωση, όταν η πίστωση οφείλεται.

1. Στίχοι δραστηριότητας - Για μικρά παιδιά, αυτοί οι στίχοι είτε λέγονται είτε τραγουδιούνται κάνοντας απλές ενέργειες.

2. Τεχνικές εφαρμογής - Ζητήστε από τους μαθητές πώς μπορούν να εφαρμόσουν στη ζωή τους αυτό που έχουν μάθει.

3. Δραστηριότητες προσοχής - Πρέπει να είναι σύντομη και να οδηγεί κατευθείαν στο μάθημα.

4. Οπτικοακουστικά υλικά - Θα πρέπει να χρησιμοποιούνται μόνο κατάλληλα υλικά εκκλησίας.

5. Brainstorming - Ο δάσκαλος παρουσιάζει μια ερώτηση ή μια κατάσταση και δίνει στους μαθητές ένα μικρό χρονικό διάστημα για να προτείνουν ελεύθερα λύσεις ή ιδέες.

6. Buzz Sessions - Οι μαθητές χωρίζονται σε μικρές ομάδες συζήτησης, οι οποίες εκχωρούνται σε κάθε θέμα ή ανάθεση.

7. Περιπτωσιολογικές μελέτες - Οι πραγματικές καταστάσεις που αναγκάζουν τους μαθητές να αναλογιστούν ή να συζητήσουν τι θα κάνουν σε παρόμοιες καταστάσεις.

8. Πινακίδες διαγραφής κιβωτίου / ξηρού - Χρησιμοποιείται για να υπογραμμίσει τα βασικά γεγονότα, να αναγνωρίσει τις ιδέες των μαθητών, να διευκρινίσει τα σημεία και να κάνει περιγράμματα ή λίστες.

9. Χορωδιακή ανάγνωση - Ανάγνωση στίχων ή εισαγωγικών ως ομάδα ή τάξη.

10. Σύγκριση και μαθήματα αντικειμένων - Χρησιμοποιώντας ένα φυσικό αντικείμενο για να αναπαραστήσετε ένα μη οπτικό θέμα, δηλαδή: χρησιμοποιώντας σαπούνι για να εκπροσωπείτε τη μετάνοια ή έναν σπόρο για πίστη.

11. Επίδειξη - Δείξτε πώς να κάνετε κάτι, όπως το οικογενειακό ιστορικό.

12. Dioramas - Μινιατούρα σχέδια (ή άλλα έργα τέχνης) που αντιπροσωπεύουν μια ιστορία, συνήθως γίνεται σε ένα κιβώτιο (μέγεθος κουτιού παπουτσιών) αλλά μπορεί να γίνει σε μεγαλύτερη κλίμακα, εάν είναι απαραίτητο. Μπορεί να γίνει 3-D.

13. Συζητήσεις - Οι μαθητές μπορούν να ερωτηθούν μπροστά από το χρόνο για να συζητήσουν ένα συγκεκριμένο θέμα είτε ως ομάδα είτε με ολόκληρη την τάξη.

14. Δραματικοποιήσεις - Εκτέλεση μιας σκηνής από τις γραφές, μιας ιστορίας ή μιας εποχής από την Ιστορία της Εκκλησίας μας.

15. Δραστηριότητες σχεδίασης - Κατάλληλο για παιδιά, αυτός ο τύπος δραστηριότητας πρέπει να συνδέεται με το μάθημα.

16. Παραδείγματα - Εξηγήστε τις έννοιες που είναι δύσκολο να αντιληφθούν χρησιμοποιώντας κάτι που μπορούν να αφορούν οι μαθητές. Δηλαδή: Ένα παιδί σπάνια ξέρει τι σημαίνει το ένα δέκατο. Καταλαβαίνουν καλύτερα αν υπάρχουν 10 πένες μπροστά τους και ένα τοποθετείται σε ένα φάκελο δέκατος.

17. Πλάκες Flannel - Και για τα παιδιά, αυτή η μέθοδος είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να βοηθήσετε να διδάξετε ένα μέρος ενός μαθήματος.

18. Παιχνίδια - Πρέπει να σχετίζονται με το μάθημα, αλλά μπορούν να είναι δημιουργικοί. Ο ανταγωνισμός δεν πρέπει να είναι το επίκεντρο και δεν πρέπει να είναι χαμένοι, μόνο νικητές.

19. Guest Speakers - Έχοντας κάποιον να έρχεται στην τάξη σας και να μοιράζεται μια προσωπική εμπειρία ή παράδειγμα.

20. Φυλλάδια - Τέλεια για να βοηθήσετε τους μαθητές σας να θυμούνται τι έχουν μάθει μετά το μάθημά σας έχει τελειώσει.

21. Διαλέξεις - Θα πρέπει να είναι σύντομη και μέχρι το σημείο να κρατήσει την προσοχή των μαθητών σας.

22. Likening - Άμεση εφαρμογή στις ζωές των φοιτητών σας αρχών του ευαγγελίου, ιστορίες και καταστάσεις στις γραφές.

23. Χάρτες - Ένα εξαιρετικό οπτικό βοήθημα που βοηθά στην απεικόνιση του μαθήματος σας, πολλοί χάρτες είναι διαθέσιμοι τόσο στις εκκλησίες όσο και στις τοπικές βιβλιοθήκες.

24. Απομνημόνευση - Η εκμάθηση μιας γραφής, μιας παραπομπής ή ενός στίχου από την καρδιά είναι μεγάλη για πιο μακροχρόνιες εφαρμογές.

25. Μουσική - Γρήγορα φέρνει το Πνεύμα του Κυρίου στην τάξη σας. Θα πρέπει να χρησιμοποιείται μόνο η κατάλληλη μουσική εκκλησία.

26. Μουσική με αφηγήσεις - Τα τραγούδια που διδάσκουν για μια αρχή μπορούν να ακολουθούνται από σύντομο κείμενο (διαβάστε σιωπηλά ή δυνατά) ή από άλλο τραγούδι.

27. Αντανακλαστικά προβολέα (Powerpoint) - Μπορούν να χρησιμοποιηθούν με πολλούς τρόπους, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής στην τάξη και συμμετοχής στην ανάγνωση, την απάντηση σε ερωτήσεις ή τη λήψη κουίζ.

28. Panel Discussions - Έχοντας τουλάχιστον δύο ομάδες να συζητήσουν ένα θέμα από διαφορετικές απόψεις.

29. Εικόνες Stand-Up Paper - Για παιδιά, αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να εκπροσωπούν τους εαυτούς τους ή χαρακτήρες από το μάθημα.

30. Εικόνες - Ένα οπτικό βοήθημα που μπορεί να είναι πολύ συναισθηματικό εάν χρησιμοποιείται σε άμεση συσχέτιση με το μάθημα.

31. Κουτάβια - Όλα τα είδη μαριονέτας (απλά έως πιο περίπλοκα) μπορούν να γίνουν για να μιλήσουν για μια μακρά ιστορία ή για ένα κομμάτι της ιστορίας που μπορεί να είναι βαρετό αν απλά διηγηθήκατε.

32. Θέατρα του αναγνώστη - Να έχουν οι σπουδαστές να διαβάσουν μια συγκεκριμένη εργασία και στη συνέχεια να εξηγήσουν τα βασικά σημεία του τι είχε διαβάσει.

33. Αναφορές - Παρόμοια με τις Χορωδιακές Αναγνώσεις, αλλά γίνεται σε ατομικό επίπεδο.

34. Αναπαραγωγή ρόλων - Σενάρια που διαβάζονται με ανατεθείσες χαρακτήρες και αφηγητές για να καταδείξουν μέρος του μαθήματος.

35. Κουτιά με κυλίνδρους - Εικονογραφημένες ιστορίες σε μεγάλα φύλλα χαρτιού που τυλίγονται γύρω από δύο ραβδιά. Η ιστορία είναι τυλιγμένη γύρω από ένα ραβδί και εκτίθεται (συνήθως μέσα από μια τρύπα σε κουτί) όταν τυλίγεται γύρω από το άλλο ραβδί.

36. Γραφές - Πρέπει να χρησιμοποιείται συχνά, αν και μπορεί να απλοποιηθεί για μικρά παιδιά.

37. Σταθμοί - Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες και διδάσκουν ένα διαφορετικό σημείο σε κάθε σταθμό.

38. Ιστορίες - Πολύ αποτελεσματικό για να βοηθήσει στην εφαρμογή των αρχών του ευαγγελίου.

39. Οπτικά βοηθήματα - Βοηθήστε να κρατήσετε την προσοχή των μαθητών σας.

40. Φύλλα εργασίας και Φύλλα Δραστηριοτήτων - Κουίζ, παζλ, ερωτήσεις και άλλοι τύποι φύλλων εργασίας μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να σκεφτούν τα σημεία σε πιο προσωπικό επίπεδο.

Οδηγίες Βίντεο: Solmization and the Guidonian hand in the 16th century (Ενδέχεται 2024).