Συμβουλές για το άνοιγμα δώρων για παιδιά

• Ενδέχεται 3, 2024

Όταν τα παιδιά ανοίγουν τα γενέθλια (ή τις διακοπές) παρουσιάζει μπροστά σε φίλους ή ακόμα και οικογένεια, στα πάρτι γενεθλίων, είναι σημαντικό να τα προετοιμάζουμε μεταβαίνοντας τα κίνητρα και την εθιμοτυπία που εμπλέκονται στη λήψη δώρων. Η υπομονή, η ευγένεια και η ευγένεια δεν είναι πάντα στο προσκήνιο του μυαλού τους όταν σκίρουν σε ένα δώρο, γι 'αυτό είναι σημαντικό να προετοιμαστούν εκ των προτέρων και να τους αφήσουμε να ασκήσουν μια συνηθισμένη κατάσταση δύο. Εδώ είναι μερικές συμβουλές που έμαθα να ετοιμάζω την κόρη μου να ανοίγει δώρα για πρώτη φορά μπροστά από τους φίλους της στο 7ο πάρτι γενεθλίων της.

Ξεκινώντας τα δώρα αργά και παρακολουθώντας

Ίσως το πιο δύσκολο πράγμα που πρέπει να διαχειριστείτε όταν ανοίγετε πολλά δώρα μπροστά από άλλους είναι η χρονική στιγμή. Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν ότι είναι σημαντικό να βρεθεί κάποιος που να γράφει ποια δώρα είναι από τα οποία όταν ανοίγουν, επειδή όταν ανοίξουν τα δώρα είναι εύκολο να ξεχωρίσουν από τις κάρτες τους. Εξηγήστε ότι μια λίστα με τα δώρα και τους δωρητές τους θα σας βοηθήσει όταν γράφετε τις ευχαριστίες σας μετά το πάρτι (δείτε το άρθρο μου σχετικά με το "Writing Thank You Notes with Children" σε σχετικούς συνδέσμους παρακάτω).

Ένας πολύ καλός τρόπος για να το κάνετε αυτό είναι να ζητήσετε από έναν άλλο ενήλικα να κρατήσει μια λίστα. Στη συνέχεια, κάθονται δίπλα στο παιδί σας και επαναλάβετε συνομιλητικά αυτά που λαμβάνουν και ποιοι από εκεί που πηγαίνουν. Βοηθάει τον συγγραφέα της λίστας, εφιστά την προσοχή στον δωρητή και το δώρο και διατηρεί τη διαδικασία σε λογικό ρυθμό.

Επίσης, μιλήστε στα παιδιά πριν από το χέρι για να μην παίζετε με δώρα ή να ανοίγετε πακέτα μέχρι να ανοίξουν όλα τα δώρα (ή πιθανόν μετά το τέλος του συμβαλλόμενου μέρους), έτσι ώστε η όλη διαδικασία να μην καταλήγει να διαρκέσει περισσότερο από τα υπόλοιπα παιδιά. και δες. Εάν είναι διαθέσιμος ένας τρίτος ενήλικας, είναι χρήσιμο να τους χτυπήσει τα ανοιγμένα δώρα μακριά σε άλλο δωμάτιο καθώς πηγαίνετε όπου μπορούν να εξερευνηθούν αργότερα.

Διπλότυπα ή ανεπιθύμητα δώρα

Είναι σημαντικό να εξηγηθεί ότι κάθε δωρητής θέλει να αισθάνεται ότι το δώρο τους εκτιμάται. Ποτέ δεν είναι εντάξει να πείτε, για παράδειγμα, «Αχ, έχω ήδη αυτό το παιχνίδι» ή «Ευχαριστώ, αλλά δεν μου αρέσουν τα άλογα πολύ πια». Ενώ αυτό μπορεί να φανεί προφανές για εμάς ως ενήλικες, χωρίς προετοιμασία, τα παιδιά πιο συχνά λένε ό, τι σκέφτονται και αισθάνονται αυτή τη στιγμή. Δεν προσπαθούν να είναι σκληρές, αλλά όταν αισθάνεται όπως η στιγμή ζητά ένα σχόλιο, μπορεί απλά να ξεφύγει.

Είναι χρήσιμο να εξασκηθείτε και να δώσετε στα παιδιά κάτι άλλο να πει. Για παράδειγμα, η κόρη μου άνοιξε ένα παιχνίδι που ήδη κατέχει και συζητήσαμε λέγοντας κάτι ωραίο για το δώρο, αν ήταν κάτι που είχε ήδη. Το σχόλιό της ήταν "Hey, αυτό είναι ένα πραγματικά διασκεδαστικό παιχνίδι!" (Φυσικά, το χαριτωμένο πράγμα ήταν ότι στη συνέχεια άρχισε να τραβάει το πουκάμισό μου γιατί ήθελε να μου πει ότι είχε κάνει καλή δουλειά, δεν είπε ότι το είχε ήδη, χωρίς να σκεφτεί το γεγονός ότι όλοι θα ακούσουν ... έπρεπε να να την μετακινήσετε και να αναγνωρίσετε την επίτευξή της με λεπτότητα). Εάν ένα παιδί λάβει δύο από το ίδιο δώρο από διαφορετικούς δωρητές (που δεν μπορούν πραγματικά να γυαλιστούν), ένα μεγάλο πράγμα που λέει είναι "Γεια σου, φάνηκε πως και η Liz και η Sally ήξεραν ότι θα ήθελα αυτό!" πριν μετακινηθείτε.

Συζητήσαμε πώς αν δεν ήθελε πραγματικά ένα δώρο τόσο πολύ, αυτό ήταν πληροφορίες που θα μπορούσε απλώς να κρατήσει για τον εαυτό της και να πω ευχαριστώ και αυτή και εγώ θα μπορούσαμε να μιλήσουμε γι 'αυτό αργότερα και να δούμε αν ήταν δυνατόν να εμπορεύεται το δώρο για κάτι που θέλει πραγματικά.

Τρόποι κατά το άνοιγμα των δώρων

Ενώ οι περισσότεροι ενήλικες ξέρουν να ψάξουν και να διαβάσουν πρώτα την κάρτα όταν ανοίγουν δώρα, είναι σημαντικό να σιγουρευτείτε ότι το λέτε αυτό στα παιδιά, επειδή πρόκειται σίγουρα να φτάσουν για το παρόν στην πρώτη στιγμή. Μια απλή ερώτηση: "Ποιος είναι αυτός από αυτό; Ας μάθουμε!" αν έχουν πρόβλημα να θυμηθούν μπορούν να βοηθήσουν.

Επίσης, μια υπενθύμιση να πω στρέψει την προσοχή και να πω ευχαριστώ άμεσα στον δωρητή δώρων * μετά το * το δώρο είναι ανοιχτό είναι σημαντικό. Η γνήσια εκτίμηση για τα δώρα μέσω της αναγνώρισης του δωρητή είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά δεν παίρνουν τα δώρα ως δεδομένο, αλλά θυμόμαστε ότι κάθε δώρο είναι η προσεκτική έκφραση κάποιου προς αυτούς. Μαθαίνοντας να υπογράφετε "ευχαριστώ" (ένα επίπεδο χέρι που απομακρύνεται προς τα κάτω από το πηγούνι) είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να δώσετε στα παιδιά ένα μη λεκτικό σύνθημα χωρίς να τα γκρίνια ή να τους ενοχλείτε μπροστά από τους άλλους.

Το άνοιγμα των δώρων μπροστά στους άλλους με ευγένεια είναι μια σημαντική δεξιότητα που πρέπει να αναπτυχθεί κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας. Ωστόσο, είναι σημαντικό να είστε σίγουροι ότι τόσο οι δωρητές όσο και οι δέκτες είναι αρκετά μεγάλοι για να είναι σε θέση να χειριστούν τις κοινωνικές δεξιότητες που εμπλέκονται, ή ίσως είναι καλύτερο να περιμένετε και να ανοίξετε τα δώρα σε ιδιώτες. Εάν προσπαθείτε να αποφασίσετε εάν το παιδί σας είναι έτοιμο, δείτε το άρθρο μου "Αν τα παιδιά ανοίγουν δώρα στα γενέθλια των συμβαλλόμενων μερών" σε σχετικούς συνδέσμους, παρακάτω.


Χρειάζεστε ιδέες για ρίψη μεγάλων παιδικών πάρτι;

Οδηγίες Βίντεο: ΑΠΙΣΤΕΥΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΩΡΑ ΠΟΥ ΜΟΥ ΧΑΡΙΣΑΝ/ Famous Toli (Ενδέχεται 2024).