Συνάντηση του IEP Ακύρωση απογοήτευσης

• Ενδέχεται 8, 2024

Ο προγραμματισμός και η προετοιμασία ενός ΙΠΕ (εξατομικευμένου εκπαιδευτικού σχεδίου / προγράμματος) ή άλλης συνάντησης προσωπικού για να συζητήσουν ένα σχέδιο εκπαίδευσης, γονείς ή πρόοδο ενός μαθητή μόνο για να ακυρώσει το προσωπικό με καθυστερημένη ειδοποίηση μπορεί να είναι απογοητευτικό. Οι γονείς μπορεί να έχουν δυσκολία να πάρουν χρόνο εκτός εργασίας ή να χάσουν γεγονότα σημαντικά για το παιδί ή τα αδέλφια, όταν το προσωπικό θέτει αυθαίρετη ώρα συνάντησης υπαγορευόμενη από διαχειριστή ή τις δικές του οικογενειακές δεσμεύσεις.

Η συγκέντρωση και η αντιγραφή τεκμηρίωσης, τα ιατρικά αρχεία, η γνώμη των εμπειρογνωμόνων και άλλα έγγραφα παίρνουν το τι πρέπει να είναι οικογενειακός ή προσωπικός χρόνος. Ο προγραμματισμός της παιδικής μέριμνας και της μεταφοράς για τον φοιτητή και τα αδέλφια και η αίτησή του για τη χάρη ενός φίλου ως σημειωτή μπορεί να είναι συντριπτική ευθύνη για έναν γονέα που μπορεί να μην είναι σε θέση να ανακτήσει τη δυναμική για μια συνεδρίαση που αναβάλλεται. Δεν βοηθά αν η ακύρωση της συνάντησης φαίνεται στο γονέα να είναι μια αποπροσανατολιστική ή καθυστερημένη τακτική από την περιοχή του σχολείου.

Όταν οι εκπαιδευτικοί ακυρώθηκαν την τελευταία στιγμή, οφείλονταν σε διάφορους λόγους - οικογενειακή, εξάντληση, πρόβλημα αυτοκινήτου ή άλλη επισκευή στο σπίτι, σχολική συνάντηση ή εκδήλωση του παιδιού τους ή είχαν ειπωθεί από διαχειριστή ότι δεν ήταν καλός χρόνος για τον διαχειριστή, αλλά ο διαχειριστής δεν ήθελε να είναι αυτός που θα ακυρώσει. Ένας δάσκαλος μπορεί να αισθάνεται ανεπαρκής στην πρόκληση της διδασκαλίας ενός φοιτητή με ΙΕΠ και πρέπει να αναπτύξει εμπιστοσύνη μέσω της εμπειρίας.

Το τέλος ενός χρονικού διαστήματος ή μιας περιόδου βαθμολόγησης είναι μια περίοδος κατά την οποία οι καθηγητές περνούν τον απλήρωτο χρόνο με γραφειοκρατία και σχεδιάζουν την επόμενη μονάδα, πέραν των τακτικών καθηκόντων τους - όχι ότι είναι έγκυρες δικαιολογίες για να ακυρώσουν συναντήσεις με τους γονείς την τελευταία στιγμή, αλλά είναι κάτι να εξετάσει. Δεν υπάρχει πραγματικά χρόνος στο σχολικό έτος, όταν ένας δάσκαλος έχει λίγα πράγματα να κάνει.

Πάντα έφερα ένα κέικ καφέ ή πιο υγιεινό σνακ για το προσωπικό όταν είχαμε συναντήσεις προγραμματισμένες μετά το σχολείο - και ει δυνατόν, θα μιλήσω σύντομα σε καθένα προσωπικά την εβδομάδα πριν από τη συνάντηση.

Είχα επίσης ακούσει από τους δασκάλους που έγιναν φίλοι ότι είναι τόσο αγχωτικό να είναι σε μια συνάντηση όπου στέκονται μεταξύ της οργής των γονέων και της οργής των διαχειριστών, θα νιώθουν άρρωστοι όλη την ημέρα πριν από μια συνάντηση που πραγματοποιήθηκε - και πάντοτε αισθάνθηκε άρρωστος στις συναντήσεις, ανεξάρτητα από το πόσο ήρεμος και φιλικός ήταν.

Απλώς ήθελαν να είναι δάσκαλοι για να προγραμματίσουν μαθήματα και να ξοδέψουν χρόνο με τους φοιτητές και φοβισμένοι να ασχολούνται με διαχειριστές ή οικογένειες με ειδικά αιτήματα (πιο συχνές από τους συνηθισμένους γονείς από τους γονείς των μαθητών που συμπεριλήφθηκαν και φιλοξενούνται).

Στα πρώτα χρόνια έχω συναντήσεις με το προσωπικό μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς, τα περισσότερα χρόνια - και μερικές φορές είχα συναντήσεις λίγο πριν ξεκινήσει το επόμενο σχολικό έτος και αυτό ήταν πολύ αγχωτικό για μένα γιατί θα ήθελα είτε να περάσω ολόκληρο το καλοκαίρι αναρωτιούνται τι θα εφαρμοζόταν πραγματικά ή ότι θα υπήρχε ανεπαρκής χρόνος για το σχεδιασμό της εβδομάδας πριν οι μαθητές ξεκινήσουν το σχολείο.

Οι πιο απογοητευτικές καθυστερημένες ακυρώσεις ήταν όταν ένας εξωτερικός εμπειρογνώμονας θα συμφωνούσε να παρευρεθεί - και δύο φορές σε αυτές τις περιπτώσεις η σύσκεψη ακυρώθηκε την ίδια μέρα. Συναντήσαμε στο σχολείο αλλά κανείς άλλος δεν ήταν εκεί.

Όταν ο γιος μου ήταν στο νηπιαγωγείο, είχαμε μια συνάντηση αργά το χρόνο για να επιβεβαιώσουμε και να προγραμματίσουμε την πρώτη βαθμίδα τοποθέτησής του. Κάθε μέλος του προσωπικού προσπάθησε να είναι εκεί - αλλά ο κύριος δεν εμφανίστηκε. Ήταν μάλιστα στο γραφείο του, όταν ένας υπάλληλος πήρε το ταχυδρομείο και είπε: "Σε βλέπω σε 15 λεπτά."

Οι δάσκαλοι και οι θεραπευτές πήραν τα υλικά που έφερα στη συνάντηση και τα πέρασα μαζί. Στην επόμενη συνάντηση, όταν ο κύριος έφερε έναν διαχειριστή, ήξερα πώς να υποστηρίξω κάθε σημείο που έκανα - και η τοποθέτηση του γιου μου τέθηκε για το επόμενο έτος. Φάνηκε αργότερα σαν να υπήρχε κάποιο ποσό δολιοφθοράς από τους διαχειριστές και το προσωπικό που δεν συμμετείχε στην πρώτη συνάντηση, σαν να αισθανόμουν ότι κάησα με κάποιο τρόπο τη χρήση του νόμου για να βρω την υποστήριξη και την τοποθέτηση που αποδείχτηκε ότι ωφέλησε πολύ υιός.

Θυμάμαι έναν διαχειριστή που μου λέει ότι ο νόμος είπε ότι ένας φοιτητής είχε δικαίωμα μόνο σε μια κατάλληλη τοποθέτηση: όχι η καλύτερη τοποθέτηση ή ακόμα και μια καλή τοποθέτηση και ήταν στο χέρι τους να αποφασίσουν τι σημαίνει επαρκής. Η κατανόησή της φάνηκε να είναι ότι είχε το δικαίωμα στην λιγότερο κατάλληλη τοποθέτηση και όχι στο λιγότερο περιοριστικό περιβάλλον και ότι αν δεν προχώρησε καθόλου, που αντικατοπτρίζει τη χαμηλή του λειτουργία και τις χαμηλές δυνατότητές του.

Γνωρίζουμε ότι δεν είναι χρήσιμο να θυσιάζεστε για ώρες ή να παραμείνετε ξύπνιοι μισή νύχτα προσπαθώντας να διαπιστώσετε αν μια συνάντηση ακυρώθηκε λόγω ανικανότητας, κακού, αποφυγής ή παρενόχλησης. Αλλά παίρνει συχνά λίγο χρόνο και απόσταση για να απαλλαγούμε από αυτές τις αρνητικές αντιδράσεις και να επιστρέψουμε σε ποιοι είμαστε να είμαστε. Η μητέρα μου χρησιμοποίησε για να μου πει ότι η καλύτερη εκδίκηση είναι να φύγεις από μια τέτοια κατάσταση και να έχεις μια υπέροχη μέρα.

Βοηθά να αναγνωρίσουμε ότι οι εκπρόσωποι των σχολικών περιοχών που δημιουργούν δυσκολότερες προκλήσεις για ένα παιδί παρά μια διάγνωση μπορεί επίσης να εμπλέκονται σε δυσλειτουργικές σχέσεις και συμπεριφορές στην προσωπική τους ζωή.Μπορεί να βλέπουμε την πολύ καλύτερη προσπάθεια όλων των εμπλεκομένων.

Περιηγηθείτε στο τοπικό βιβλιοπωλείο, τη δημόσια βιβλιοθήκη ή το διαδικτυακό κατάστημα λιανικής για βιβλία όπως Πώς να διαφοροποιήσετε τις οδηγίες σε τάξεις μικτής ικανότητας από την Carol Ann Tomlinson ή τα συναισθηματικά βαμπίρ: Η ενασχόληση με τους ανθρώπους που σας αποστραγγίζουν

Οδηγίες Βίντεο: Le FMI, nouvel allié de la Grèce (Ενδέχεται 2024).