Μορφή αλλαγής βαθμού
Μορφή αλλαγής βαθμού για χρήση εάν μισείτε το D ή το F που μόλις πήρατε σε μια τάξη.
Ημερομηνία:________

Αγαπητέ καθηγητή,

Ο βαθμός μου στο ____ πρέπει να αυξηθεί από _____ σε ____ επειδή:

1. Πρέπει να υπάρχει κάποιο λάθος κάπου.

2. Δεν ήμουν καλά κατά τη στιγμή της εξέτασης.

3. Το μυαλό μου είναι πάντα κενό κατά τη διάρκεια μιας εξέτασης.

4. Αυτό το σήμα κατέστρεψε την προοπτική μου να πάρω υποτροφία.

5. Αυτή είναι η μοναδική πορεία στην οποία έλαβα ένα κακό βαθμό

6. Αυτό το σήμα θλίβει τη μητέρα μου (ή Πατέρα). της οποίας είμαι η υπερηφάνεια.

7. Οι συνθήκες στην αίθουσα δεν ήταν αγώγιμες για συγκέντρωση.

8. Η εξέταση ήταν άδικη και καταχρηστικά κατανεμημένη στο θέμα

9. Έχω να εργαστώ μετά το σχολείο και τις νύχτες. γι 'αυτό πρέπει να κάνω ένα διάλειμμα.

10. Είμαι παντρεμένος. Ως εκ τούτου, θα πρέπει να μου δοθεί ένα διάλειμμα.

11. Θα είχα κάνει πολύ καλύτερα αν είχα πάρει την εξέταση σε ένα από τα άλλα τμήματα.

12. Πολλοί άνθρωποι γύρω μου αντέγραψαν από το χαρτί μου κατά τη διάρκεια της εξέτασης, ωστόσο έλαβαν υψηλότερες βαθμολογίες από ό, τι έκανα. Σίγουρα αυτό δεν είναι δίκαιο.

13. Ο λόγος που δεν έκανα καλύτερα είναι επειδή είμαι πολύ ειλικρινής. Δεν θέλω να πω τίποτα ενάντια σε άλλα μέλη της τάξης.

14. Ξέρω πολλά από τα μέλη της τάξης που δεν δουλεύουν τόσο σκληρά όσο εγώ και κάποιος που πήρε έναν καλύτερο βαθμό. Είμαι αναγνωρισμένος από τους συμμαθητές μου ως καλός φοιτητής - απλά ρωτάτε κάποιο από αυτά.

15. Το ερώτημα ήταν διφορούμενο και, ως εκ τούτου, οι απαντήσεις μου πρέπει να βαθμολογούνται σύμφωνα με τις λογικές ερμηνείες που έκανα στις ερωτήσεις σας.

16. Πολλές από τις ερωτήσεις δεν μπορούσαν να απαντηθούν με απλά γεγονότα. ήταν θέματα γνώμης. Δεν πιστεύω ότι πρέπει να τιμωρώ μόνο επειδή οι απόψεις μου διαφέρουν από αυτές του εκπαιδευτή.

17. Έχω μελετήσει αυτό το θέμα από την ευρεία φιλοσοφική άποψη και ως εκ τούτου, δεν μπόρεσα να απαντήσω στην τεχνική ερώτησή σας

18. Φιλοσοφικά προσανατολίζομαι στη σφαίρα των ιδεών. Απευθύνομαι στην σάρωση και την εμβέλεια των μεγάλων διανοημάτων. Η δουλειά μου ξεπερνά το ενδιαφέρον για μικροσκοπικές λεπτομέρειες και απομνημόνευση των παπαγάλων όσων είναι απλώς μαθητές

19. Κατά τη διάρκεια της εξέτασης, υπέφερα από μια σοβαρή περίπτωση γνωστικής δυσαρέσκειας και δεν μπορούσα να αντιμετωπίσω το άγχος της ώρας.

20. Δεν είναι υψηλότερο σήμα που αναζητώ. Δεν με νοιάζει τίποτα για σημάδια. Νομίζω ότι τα σημάδια είναι κακιά και τα απορρίπτω. Ωστόσο, αυτό το ολέθριο σύστημα, του οποίου είμαι θύμα, απαιτεί σήματα για την επίτευξη επιτυχίας και ως εκ τούτου, επιδιώκω υψηλότερο βαθμό.

Σας ευχαριστώ,
Ονομα:


Οδηγίες Βίντεο: Αρνητές της ανθρωπογενούς κλιματικής αλλαγής και συνθετικές μορφές ζωής | Mad Science Review #10 (Απρίλιος 2024).