Επιστημονικό Πείραμα: Διδασκαλία Εφήβων

• Απρίλιος 30, 2024

Οι έφηβοι είναι μια αξιόλογη ομάδα ανθρώπων που μπορούν να εργαστούν με και για. Είναι περίεργοι, έξυπνοι, δεν φοβούνται να ρωτούν τις δύσκολες ερωτήσεις, αβέβαιοι για το μέλλον, κοινωνικά δυναμικοί (ακόμη και στη σιωπή), λαχτάρα για αποδοχή ή τόπο σε αυτόν τον κόσμο και ζουν ολόψυχα τη στιγμή. Ωστόσο, παρά την πληρότητα της ζωής τους, τη φούσκα των συναισθημάτων και τον απεριόριστο ενθουσιασμό για την επίλυση όλων των προβλημάτων του κόσμου, μπορούν να είναι εξαιρετικά εγωκεντρικοί και εύθραυστοι. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι τόσο σημαντικό να διδάξουμε τους έφηβους με τρόπο που θα επηρεάσει τη ζωή τους για αληθινή μεταμόρφωση που θα τους στηρίξει κατά τη διάρκεια της μάχης των μυαλών στο κολλέγιο, τον πολιτισμό και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης.

Δημιούργησα ένα απλό ακροτικό που πρέπει να έχετε κατά νου όταν διδάσκετε στους έφηβους μας πώς να ζήσουμε ολιστικά για τον Χριστό. Όταν εργάζονται με έφηβους, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι:

Τ - Αλήθεια (Ματθαίος 13:17);
E - Ενθάρρυνση (Ρωμαίους 1:12)?
Ε - Εμπιστευτικότητα όχι μόνο ψυχαγωγίας (Τιτ. 2: 12-13). και,
Ν - Δεν κρίνουμε (Ρωμαίους 2:16).

Η νεολαία του σήμερα λιμοκτονούν για την αλήθεια - την αληθινή αλήθεια του Λόγου του Θεού, ανθρώπους που είναι ειλικρινείς με τα παρελθόντά τους και μια πραγματική σχέση με τον Χριστό που διαμορφώνεται. Είναι δύσκολο να διδάξετε οτιδήποτε δεν έχει επηρεάσει πρώτα τη ζωή κάποιου. Συνεπώς, εάν συνεχίσουμε να μιμείμε τη νίκη στον Χριστό, οι έφηβές μας θα συνεχίσουν να ακολουθούν το παράδειγμά μας και «θα πεταχτούν και θα σφυρηλατήσουν από κάθε αέρα της νέας διδασκαλίας» (Εφεσίους 4:14) επηρεασμένοι από ψεύδη τόσο έξυπνα που ακούγονται σαν την αλήθεια . ατενίζοντας τις θρησκείες, τις σχέσεις και το γλέντι? χάνοντας χρόνο ψάχνοντας τον εαυτό του αντί του Χριστού.

Συχνά, είναι δύσκολο να βρείτε θετικές λέξεις που ταιριάζουν σε έναν έφηβο. Μας κάνουν να θυμόμαστε, να θυμόμαστε τα αμαρτωλά μας παρελθόντα και παρόντα, αηδιασμένα / ενοχλημένα από τα δικά μας λάθη και φοβισμένα ότι θα αναπαράγουν λάθη που έχουμε ήδη κάνει. Έτσι, η εύρεση λέξεων που ενθαρρύνουν, αντί να καταστρέφουν, μπορεί να είναι εξαντλητική. Όμως, όπως τους διδάσκουμε, πρέπει να βασιζόμαστε στη δύναμη και τη σοφία του Χριστού για να καθοδηγήσουμε τις καρδιές, τα μυαλά μας και τις γλώσσες μας. Ο δάσκαλος πρέπει να εκπαιδεύεται για να μιλάει τη ζωή, να αναζητά απαντήσεις από τον Λόγο και να έχει την υπομονή να επιτρέψει στο Άγιο Πνεύμα να εργαστεί στη ζωή του εφήβου χωρίς κριτική και επιθέσεις.

Επομένως, αν θέλουμε πραγματικά να δούμε έφηβους οπλισμένους με εμπιστοσύνη να κατανοήσουν την ομορφιά των προτύπων του Θεού, τότε πρέπει να τους εμπλέξουμε στη διαδικασία. Πολύ συχνά, τους αρέσκουμε υπερβολικά με φανταχτερά φώτα, κοσμική μουσική με χριστιανικούς στίχους, παιχνίδια που δεν ενισχύουν το μάθημα που προσπαθούμε να επικοινωνήσουμε και ανόητη δραστηριότητα που προσβάλλει το μυαλό τους αντί να συνδέει τις κουκίδες με τέτοιο τρόπο ώστε να μπορούν να εφαρμόζουν διδάσκεται στην καθημερινή τους ζωή. Η δέσμευση δεν προσπαθεί να βρει τον παράγοντα wow. Η δέσμευση βρίσκει τον καρδιακό παράγοντα. Οι έφηβοι θα ακούσουν και θα εφαρμόσουν αυτό που διδάσκουμε αν γνωρίζουν ότι πραγματικά νοιάζουμε τι σκέφτονται, αισθάνονται και λένε. Απλά να μιλάς μαζί τους αντί να τους μιλάτε έχει αντίκτυπο. Ζητώντας τη συμβολή τους σε σχέδια / έργα / πιθανά θέματα, κάνει τη διαφορά. Διδασκαλία ό, τι χρειάζονται αντί αυτού που νομίζουμε ότι χρειάζονται είναι πρωταρχικής σημασίας.

Ανεξάρτητα από το πόσο διδάσκουμε / κηρύξουμε / φωνάζουμε / προσκαλούμε τους ανθρώπους να εισέλθουν στην εκκλησία «όπως είναι», εξακολουθώ να εκπλαγείτε με το πώς γκρινιάζουμε, κουτσομπολεύουμε και κοιτάμε όσους βρίσκονται ήδη στην εκκλησία αλλά κάνουμε λάθος όπου η αμαρτία τους είναι ορατή σε όλους. Αν η νεολαία μας έρχεται ακόμα στις πόρτες της εκκλησίας, πρέπει να ευχαριστήσουμε το Θεό ότι τρέχουν σε μας αντί να τρέχουν στους δρόμους / φίλους. Αυτό δεν σημαίνει ότι εγκρίνουμε / αποδεχόμαστε / ανεχόμαστε τη σκόπιμη ανυπακοή προς τον θεϊκό τρόπο ζωής, ωστόσο, πρέπει να εκνευριζόμαστε από τη νεολαία, καλώντας την αμαρτία της αμαρτίας και να τις διδάξουμε πώς να ξαναγυρίσουμε στην κατάλληλη κοινωνία με τον Θεό. Οι χριστιανοί ενηλίκων πρέπει να σταματήσουν να εκδιώκουν ανθρώπους μακριά από την εκκλησία. Η εκκλησία είναι το ασφαλές καταφύγιο όπου η αγάπη του Χριστού μοιράζεται για την επούλωση του νου, του σώματος και της ψυχής (Ιακ. 5:16).

Οι έφηβοι πνίγουν τα λόγια / τη διδασκαλία / συμβουλή μας με δυνατά επαναστατικά δόγματα. Και οι ενήλικες δεν έχουν κανέναν να κατηγορούν, αλλά οι ίδιοι. Πρέπει να σταματήσουμε να ρίχνουμε τα χέρια μας στην ήττα και να βγάζουμε τα χέρια μας βρώμικα και να κάνουμε κάποια εργασία στη ζωή αυτών των νέων. Πιστέψτε το ή όχι, οι έφηβοι θέλουν να τους δείξουμε πώς να ζουν δίκαια. Θέλουν να δουν πώς χειριζόμαστε την αμαρτία μας χρησιμοποιώντας το Λόγο του Θεού ως οδηγό. Πρέπει να δουν το Άγιο Πνεύμα να ανανεώνει το μυαλό μας στο σημείο όπου η ομιλία μας είναι σταθερή, ειλικρινής και αγάπης. Πρέπει να γνωρίζουν ότι είναι ενδιαφερόμενοι στο βασίλειο και δεν πρέπει να ζήσουν τη ζωή σαν ένα θετικό επιστημονικό πείραμα. Και, πρέπει να ξέρουν ότι αν λάβουν τη φόρμουλα λάθος και μια έκρηξη συμβαίνει, η ομάδα HAZMAT της εκκλησίας δεν είναι πολύ πίσω τους δείχνοντας δεξιά πίσω στον Χριστό.

Ένας σχεδιασμένος μετασχηματισμός

Καρδιά βίντεο του υπηρέτη


Σύγχρονα Θαύματα Ημέρας Βίντεο

Οδηγίες Βίντεο: Πείραμα Φυσικής 2: Το αναποδογυρισμένο ποτήρι με το νερό που δε χύνεται (Ομάδα Γη και Ομάδα Ουρανός) (Απρίλιος 2024).