Ασφάλεια αλλοδαπών
Παρά το γεγονός ότι περίπου το 50% των απαγωγών παιδιών διαπράττονται από κάποιον που είναι γνωστός στο παιδί, εξακολουθεί να είναι απαραίτητο να εκπαιδεύονται τα παιδιά για την ξένη ασφάλεια. Ο στόχος μας, όταν διδάσκουμε στα παιδιά μας να μιλάνε (ή να μην μιλάνε) με τους ξένους, είναι να τους παράσχει τη σοφία να διαχειριστούν δυνητικά επιβλαβείς ή επικίνδυνες καταστάσεις.

Δεν θέλουμε να ενσταλάξουμε τον φόβο αλλά να ενδυναμώσουμε τα παιδιά μας με τη γνώση. Μπορούμε να είμαστε απρόθυμοι να έχουμε μια τέτοια δύσκολη συζήτηση με το παιδί μας, αλλά ως γονείς - πρέπει να διασφαλίσουμε ότι τα παιδιά μας έχουν τα κατάλληλα εργαλεία για τη διαχείριση μερικών από τις πιο δύσκολες προκλήσεις της ζωής.

Ενώ ελπίζουμε ότι αυτή είναι μια πρόκληση που οι οικογένειές μας δεν πρέπει να αντιμετωπίσουν ποτέ, είναι σημαντικό να διασφαλίσουμε ότι τα παιδιά μας είναι κατάλληλα οπλισμένα.

Ξεκινάω με κατάλληλες για την ηλικία συνομιλίες. Η συζήτηση δεν εξαρτάται μόνο από την ηλικία αλλά εξαρτάται από την ωριμότητα. Πάρτε υπόψη σας και τα δύο πριν πάτε στο παιδί σας.

Μιλήστε για το τι είναι ένας ξένος. Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν ότι δεν είναι καλοί όλοι, αλλά δεν είναι καλοί όλοι οι ξένοι. Πρέπει επίσης να γνωρίζουν ότι δεν είναι όλοι οι επικίνδυνοι ξένοι να φαίνονται τρομακτικοί. Βοηθήστε τα παιδιά σας να μάθουν να αποκρυπτογραφούν μεταξύ "καλών" και "κακών". Οι αστυνομικοί, για παράδειγμα, είναι συνήθως άγνωστοι σε προσωπικό επίπεδο, αλλά δεν είναι επικίνδυνοι.

Μιλήστε για τα "τυπικά" πεδία - κάποιος που θέλει βοήθεια για να βρει ένα χαμένο σκυλί, προσφέρει καραμέλα ή ζητά οδηγίες. Διδάξτε τα παιδιά σας να μην δεχτούν ποτέ καραμέλες, ποτέ να πλησιάσουν αυτοκίνητο και ποτέ να μην πετάξουν σκυλί κάποιου εκτός αν υπάρχει μαμά, μπαμπάς ή φροντιστής και λέει ότι είναι εντάξει.

Η ξένη εκπαίδευση πρέπει να επεκταθεί πέρα από τη συζήτηση. Μην υποθέσετε ότι μια απλή συζήτηση ή ακόμα και αρκετές συνομιλίες σχετικά με το θέμα της ασυνήθιστης ασφάλειας θα κάνει το παιδί σας επαγγελματία. Ζητήστε από το παιδί σας να επαναλάβει αυτό που άκουσε.

Παιχνίδι ρόλων. Όλοι συρρέουν (ειδικά αυτοί από εμάς στο επάγγελμα συμβουλευτικής) όταν ακούμε τη λέξη ρόλος, αλλά είναι η καλύτερη μέθοδος μάθησης. Πρακτική, πρακτική, πρακτική. Είναι ένα πράγμα να πείτε αυτό που γνωρίζετε, αλλά είναι άλλο να κάνουμε ό, τι γνωρίζετε.

Δοκιμάστε το παιδί σας. Προσκαλέστε έναν γείτονα ή φίλο που το παιδί σας δεν γνωρίζει να χτυπήσει το κουδούνι ή να την πλησιάσει όταν δεν είστε γύρω σας. Δείτε τι κάνει το παιδί σας όταν βάζετε στην πραγματικότητα την κατάσταση του «ξένου κινδύνου».

Δώστε εντολή στο παιδί σας να εμπιστευτεί τα κότσια του. Τα συναισθήματα πεταλούδας στο στομάχι του θα πρέπει να δίνουν προσοχή. Αν δεν αισθάνεται ασφαλής ή άνετος για κάποιον που τον πλησιάζει, πρέπει να κάνει ό, τι χρειάζεται για να ξεφύγει και να πάρει βοήθεια.

Υπάρχουν πολλά βιβλία, δραστηριότητες και ηλεκτρονικοί πόροι για να βοηθήσουν να φέρουν το μήνυμα της ασυνήθιστης ασφάλειας στα μικρά παιδιά μας. Και πάλι, αυτή δεν είναι μία φορά συζήτηση. Αυτό είναι κάτι που πρέπει να συνεχιστεί με τα επίπεδα γνώσης να βασίζονται σε προηγούμενα επίπεδα γνώσης. Ό, τι χρειάζεται για να κρατήσουμε τα παιδιά μας ασφαλή!



Μου αρέσουν αυτοί οι ηλικιωμένοι κατάλληλοι αρχιστοί συνομιλίες που παρέχονται από το Take 25 μέσω του Εθνικού Κέντρου για τα Αγνοούμενα και Εκπαιδευμένα Παιδιά. Συνομιλίες εκκίνησης

Οδηγίες Βίντεο: Ασφαλεια Αλλοδαπων Για Αδεια Παραμονης | 2109200277 (Ενδέχεται 2024).