Επιλέγοντας καλοκαιρινές κατασκηνώσεις
Αν σκέφτεστε ποιο καλοκαιρινό στρατόπεδο θα πρέπει να εγγραφείτε σε ένα παιδί με ειδικές ανάγκες, είτε πρόκειται για ημερολόγιο είτε για μια μέρα στην άλλη, πιθανότατα έχετε ήδη σκεφτεί όλα τα σημεία που θα λάβει υπόψη ο κάθε γονέας. Υπάρχουν θέματα υποστήριξης και εποπτείας στα κυρίαρχα στρατόπεδα που δεν μπορούμε να υποθέσουμε ότι θα είναι καταλληλότερα σε κατασκηνώσεις για παιδιά με ειδικές ανάγκες. Μια άλλη επιλογή είναι να δοκιμάσετε ένα οικογενειακό στρατόπεδο ή την υποχώρηση του Σαββατοκύριακου ώστε να κατανοήσουμε τις δυνατότητες καθώς και τις μοναδικές επιπλοκές που μπορεί να αντιμετωπίσει κάθε παιδί. Παρουσιάζοντας τα παιδιά μας σε τραγουδιστικά τραγούδια, ρίχνοντας μια σκηνή στην πίσω αυλή για μια περιπέτεια δύο ωρών με φίλους ή οικογενειακή κάμπινγκ με υποστήριξη μπορεί να είναι εξαιρετικές επιλογές.

Μπορεί να διαπιστώσετε ότι υπάρχει μεγάλη πίεση από τους άλλους στην κοινότητα συνηγορίας σας για να επιλέξετε ένα συγκεκριμένο στρατόπεδο ειδικών αναγκών ή να δοκιμάσετε ένα κύριο στρατόπεδο που εφαρμόζει την ένταξη - ή που θα δεχτεί το παιδί σας ως το πρώτο με τη διάγνωση του / της. Μόνο εσείς έχετε τα καλύτερα συμφέροντα του παιδιού σας και η ευθύνη για την απόφασή σας δεν μπορεί να τοποθετηθεί σε κανέναν. Η πρότασή μου είναι να πάρετε μια βαθιά αναπνοή και να πάτε για αυτό - έχουμε το ίδιο δικαίωμα να κάνουμε υπέροχες επιλογές και ελαφρώς ατυχή λάθη ως γονείς των συνηθισμένων συνομηλίκων των παιδιών μας.

Έχω ακόμα «στιγμές λάμψης» και «θολές της καρδιάς» για τις αποφάσεις που κάνω για το γιο μου - αυτό συμβαίνει σε όλες τις κάρτες μας "Mom Union". Δεν μπορούμε πραγματικά να πούμε τι είναι γύρω από τη γωνία και, φυσικά, όταν γνωρίζουμε καλύτερα, θα κάνουμε καλύτερα - αλλά τα περισσότερα πράγματα λειτουργούν εντάξει ούτως ή άλλως ούτως ή άλλως.

Εάν μεταβαίνετε μεταξύ της αποστολής του παιδιού σας σε ένα ειδικό στρατόπεδο ειδικών αναγκών και ένα κύριο μέρος, προσέξτε. Αυτός ή αυτή θα μπορούσε να επιλέξει το επόμενο καλοκαίρι για να πάει στο καλοκαιρινό στρατόπεδο που μόλις βρήκε γι 'αυτόν * και * οτιδήποτε περιστασιακό στρατόπεδο θα βρείτε ανάμεσα σε αυτό το διάστημα. Τα περισσότερα παιδιά θέλουν να κάνουν και τις δύο θετικές εμπειρίες.

Όταν τα παιδιά μου ήταν πολύ μικρά, ένας φίλος με έπεισε να τα πάρω σε οικογενειακό καταυλισμό για το Σαββατοκύριακο που ξεκίνησαν δύο άνδρες που εμπνεύστηκαν από την αλιεία με παιδιά με μερική αναπηρία. Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο το φυλλάδιο περιγράφει τα παιδιά και αυτά τα λόγια έχουν κολλήσει μαζί μου από τότε.

Κάθε οικογένεια που βρισκόταν στο στρατόπεδο εκείνο το Σαββατοκύριακο είχε ένα παιδί με αναπηρία, αλλά ήταν η πρώτη αληθινή κοινοτική κοινότητα που βίωσα. Εν μέρει, η ατμόσφαιρα δημιουργήθηκε επειδή μερικά από τα παιδιά είχαν «αόρατες» αναπηρίες - έτσι δεν ήξερα αν ένα παιδί ήταν συνηθισμένο αδελφό ή είχε μια διάγνωση.

Το μεγαλύτερο μέρος της ατμόσφαιρας οφειλόταν στους εθελοντές που παρείχαν το φαγητό, τα μαγειρεμένα γεύματα και καθαρίστηκαν, ώστε οι γονείς να μπορούν να περάσουν όλο το χρόνο τους στο στρατόπεδο μαζί με τα παιδιά μας. Δεν έπρεπε να «ευαισθητοποιήσουμε» ή να προχωρήσουμε σε κάποια εκπαίδευση προσωπικού. Όλα τα παιδιά μας ήταν συνηθισμένα παιδιά, μερικά «μερικώς ανάπηρα», ανεξάρτητα από τη διάγνωση ή τις ικανότητές τους.

Είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τα παιδιά των άλλων ανθρώπων ως παιδιά πρώτα. Έχοντας ένα γιο ή μια κόρη με μια διάγνωση δεν μας κάνει κοντά σε γνώστες της διάγνωσης οποιουδήποτε άλλου παιδιού με ειδικές ανάγκες. Γνωρίζοντας πόσο μοναδικό το παιδί μας με ειδικές ανάγκες μπορεί να μην μας βοηθήσει να καταλάβουμε ότι άλλα παιδιά με την ίδια διάγνωση είναι διαφορετικά μεταξύ τους, καθώς το παιδί μας είναι διαφορετικό από αυτά.

Τα κανονικά αδέλφια μας διδάσκουν καλύτερα από οποιονδήποτε άλλον ότι όλα τα παιδιά έχουν ειδικές ανάγκες και εκείνα τα στρατόπεδα που δεν είχαν ποτέ παιδί με αναπηρία είχαν μόνο τροχόσπιτα που έχουν τις μοναδικές προκλήσεις που θα φιλοξενήσουν χωρίς να τους δώσουν δεύτερη σκέψη.

Έμαθα περισσότερα γι 'αυτό όταν ο γιος μου ήταν σε κακούρηδες από οπουδήποτε. Η αδελφή του ήταν σε κακοποιούς και ανιχνευτές κοριτσιών και μεγάλωσα με όλους τους ξαδέλφους αγόρις, αλλά τίποτα δεν με προετοίμασε για το πόσο μοναδικό και υπέροχο κάθε άλλο παιδί συμβαίνει να είναι σαν κατασκηνώσεις ανίχνευσης, συναντήσεις, εκδηλώσεις και εκδρομές.

Πολλά παιδιά, αν όχι τα περισσότερα, γνωρίζουν ότι δεν είναι «τέλεια» και ανησυχούν ότι όλοι το ξέρουν. Όταν τα παιδιά μας είναι ενσωματωμένα σε στρατόπεδα, αίθουσες διδασκαλίας, προγράμματα πάρκων, κυριακάτικα σχολεία, προσκόπους, λίγα πρωταθλήματα ή οπουδήποτε αλλού, βρίσκουν συμμαθητές που τους αναγνωρίζουν ως «μερικώς αναπήρους» όταν συναντώνται και ως συνομηγοί όταν έχουν περάσει χρόνο μαζί.

Πιστεύω ότι είναι περίπου το ίδιο όταν μεγαλώνουν τα παιδιά με αναπηρίες από την αρχή. Έτσι, δεν πειράζει τόσο πολύ που τα παιδιά μας μαθαίνουν να απολαμβάνουν άλλους ανθρώπους και να διασκεδάζουν μαζί. Το πιο σημαντικό είναι ότι έχουν πρόσβαση στον πλούτο της εμπειρίας που παρέχουν οι εξωσχολικές δραστηριότητες. Ορισμένες μητέρες έβαλαν μαζί τις δραστηριότητες του καλοκαιριού για τα παιδιά και τους φίλους τους στο σπίτι. άλλοι περιλαμβάνουν ένα φίλο σε ημερήσιες εκδρομές ή διακοπές.

Ακόμα και σε ένα «ειδικό» πρόγραμμα, οι γιοι και οι κόρες μας συναντούν άλλα παιδιά και μοιράζονται εκπληκτικές εμπειρίες. Άλλα παιδιά με αναπηρίες είναι εξίσου πολύτιμα και μοναδικά με τους φίλους τους, όπως τα συνηθισμένα παιδιά σε κανονικές συνθήκες. Η ενσωμάτωση δεν είναι ένας τόπος, είναι ένας τρόπος να κάνουμε πράγματα έτσι ώστε όλοι να αισθάνονται ευπρόσδεκτοι και να βρίσκουν την υποστήριξη που τους αξίζει.

Οι περισσότερες μαμάδες είναι ενθουσιασμένοι που μαθαίνουν για ευκαιρίες χωρίς αποκλεισμούς για τα παιδιά τους με ειδικές ανάγκες. Ήμουν «όλα για την ένταξη» για το γιο μου για όλη του τη ζωή. Αλλά έχει και φίλους που έχουν αναπηρίες, μερικοί που μεγάλωσαν όπως έκανε στην mainstream, και κάποιοι που μεγάλωσαν σε «ειδικά» προγράμματα.

Μια αληθινά απαρτίζουσα κοινότητα δεν θα πρέπει να σημαίνει ότι ένα παιδί με αναπηρία είναι το μόνο που έχει μια διάγνωση στην ομάδα, ακόμα και αν όλα τα άλλα παιδιά έχουν τις «τυπικές» ειδικές ανάγκες τους. Αλλά η ένταξη είναι για όλους υπολογισμό και υποστήριξη και μπορεί να συμβεί σε οποιαδήποτε ομάδα ή πρόγραμμα.

Όλοι οι φίλοι των παιδιών μας είναι τυπικοί, επειδή ανήκουν στην ευρεία ποικιλομορφία της κοινότητας. Δεν υπάρχει ξεχωριστή κοινότητα ζωής για τα παιδιά μας και τους συνηθισμένους συνομηλίκους τους. Έτσι, ίσως να φανεί ότι η μετάβαση προς περιεκτικές τοποθεσίες θα μπορούσε να είναι μακρύ ταξίδι, αλλά στην πραγματικότητα το μόνο που πρέπει να κάνουμε είναι να συμπεριλάβουμε και να φροντίσουμε τους συνηθισμένους συνομηλίκους των παιδιών μας και έχουμε την κοινότητα που λειτουργεί καλύτερα για όλους μας.

Περιηγηθείτε στη δημόσια βιβλιοθήκη σας, στο τοπικό βιβλιοπωλείο ή στο διαδικτυακό κατάστημα λιανικής πώλησης για τραγούδια και βιβλία καλοκαιριού ή Sing Sing Along Songs - Campout στο Walt Disney World

Camp Mom: Μια αξέχαστη εμπειρία διασκέδασης για τα παιδιά - Terri Mauro
//specialchildren.about.com/od/specialneedssummercamps/tp/campmom.htm

Camp Prime Time βίντεο
//www.youtube.com/watch?v=IcbWmE1ZG38&feature=youtu.be

Οδηγίες Βίντεο: Εκπαιδευτική αποστολή στη Μαδαγασκάρη 2015 - Educational trip to Madagascar 2015 (Ενδέχεται 2024).