Εκπαιδευτικό LARPing

• Ενδέχεται 3, 2024

Είμαι ένας μεγάλος οπαδός της εκπαιδευτικής χρήσης του παιχνιδιού και του ρόλου γενικότερα. Η κόρη μου είναι στην ηλικία όπου η μέτρηση στα έξι είναι δύσκολη, γι 'αυτό χρησιμοποιούμε επιτραπέζια παιχνίδια (μερικά που έχουμε δημιουργήσει επί τόπου) και έξι πλευρές ζάρια για να εργαστούμε σε αυτό σε ένα διασκεδαστικό περιβάλλον.

Το παιχνίδι ρόλων προσφέρει την ευκαιρία να βάλεις τα παιδιά σε περιβάλλοντα που μπορεί να μάθουν σε άλλες καταστάσεις. Για παράδειγμα, τα παιδιά που μαθαίνουν για τον αμερικανικό εμφύλιο πόλεμο μπορούν να βρεθούν στα παπούτσια κάποιων από τους ηγέτες της εποχής, να διαπραγματευτούν και να μιλήσουν για τα θέματα.

Αλλά το LARPing είναι το σημείο όπου βρίσκεται πραγματικά, για την πλήρη εκπαιδευτική εμπειρία.

Ενθάρρυνση της έρευνας

Η έρευνα ιστορίας είναι συχνά μια θαμπή υπόθεση. Παίρνει μια ειδική ικανότητα για έναν δάσκαλο να κάνει την ιστορία ζωντανεύει και να εστιάσει τα παιδιά στους εμπλεκόμενους ανθρώπους και όχι μόνο στα γεγονότα και τις ημερομηνίες. Αλλά η έρευνα για το σκοπό της προετοιμασίας ενός παιχνιδιού μπορεί να περιλαμβάνει περισσότερα παιδιά στη διαδικασία.

Για παράδειγμα, κάποιος που έπαιζε να παίζει τον Αβραάμ Λίνκολν θα χρειαζόταν να διερευνήσει αυτό που συνήθως φορούσε, πώς μίλησε, κάτι από την πρώιμη ζωή του, κλπ., Όλα αυτά για να αποκτήσουν χαρακτήρα.

Κοστούμια

Μπορείτε να μάθετε πολλά για ένα χρόνο από αυτά που φορούσαν. Εάν χρειάζεστε τα παιδιά σας να ερευνούν αυθεντικά ρούχα και να δημιουργούν ψεύτικα υποκατάστατα για αυτά, μπορούν να μάθουν κάτι για τους λόγους για αυτό που φορούσε. Ορισμένα είδη ένδυσης είναι αυθαίρετα, αλλά κατά το μεγαλύτερο μέρος της ιστορίας υπήρχαν λόγοι για αυτούς. Για παράδειγμα, ποιος ξέρει γιατί οι ποδιές στις αρχές του εικοστού αιώνα είχαν μόνο τσέπες στην αριστερή πλευρά της ποδιάς;

Ψυχολογία

Για να μπει στο χαρακτήρα, ένας παίκτης πρέπει να καταλάβει πώς σκέφτεται ο χαρακτήρας του. Όταν παίζουμε ένα τυπικό LARP σε μια σύμβαση, έχουμε ένα ή δύο φύλλα χαρτιού που μας λένε για το υπόβαθρο του χαρακτήρα μας. Αλλά όταν θα παίξουμε μια ιστορική φιγούρα, πρέπει να κάνουμε αυτή την έρευνα μόνοι μας για να πάρουμε μια εικόνα για την προσωπικότητά τους.

Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε συζητήσεις της ψυχολογίας, και πώς τα γεγονότα στις αρχές της ζωής μπορούν να επηρεάσουν την προσωπικότητα αργότερα στη ζωή.

Γιατί όχι ένα παιχνίδι;

Η δημιουργία ενός έργου με τους ίδιους χαρακτήρες θα έχει επίσης τα ίδια οφέλη. Και μπορεί να είναι περισσότερο στα επίπεδα άνεσης των παιδιών σας.

Αλλά αν είναι μέχρι να LARPing την κατάσταση αντί να scripting αυτό, μπορούν να πάρουν μια βαθύτερη εικόνα για το γιατί η ιστορία είναι ο τρόπος που είναι. Θα καταλάβουν περισσότερο πώς η προσωπικότητα κάθε χαρακτήρα συνέβαλε στην εξελισσόμενη κατάσταση. Μπορούν επίσης να μάθουν ότι μεγάλο μέρος της ιστορίας προέρχεται από τους ανθρώπους που δεν μπορούν να ανεβαίνουν πάνω τους.

Στόχοι

Για να λειτουργήσει ένα LARP, κάθε χαρακτήρας πρέπει να έχει στόχους. Η έρευνα αυτών θα είναι μέρος της προετοιμασίας για το παιχνίδι ενός χαρακτήρα. Οι στόχοι βοηθούν να εστιάσετε τις ενέργειες προς αυτά τα άκρα. Κάνοντας τους στόχους ρεαλιστικούς στο χαρακτήρα θα βοηθήσει τις ενέργειες και τις αντιδράσεις του παίκτη να είναι αληθινές για τη ζωή.

Η προετοιμασία για ένα ιστορικό LARP ως εκπαιδευτική εμπειρία μπορεί (και πρέπει να) να είναι μια κοινή προσπάθεια μεταξύ παιδιών και ενηλίκων. Οι ενήλικες μπορούν να βοηθήσουν να καθοδηγήσουν τα πράγματα σε μια μορφή που θα είναι διασκεδαστική για το LARP, διατηρώντας παράλληλα την ιστορική γνησιότητα.

Και οι ενήλικες μπορεί να εκπλαγούν από το τι ανακαλύπτουν από τα παιδιά τους!

Οδηγίες Βίντεο: Decrypting the Alt-Right: How to Recognize a F@scist | ContraPoints (Ενδέχεται 2024).