Εκπαιδευτική κακή πρακτική K-3

• Ενδέχεται 5, 2024

Τώρα που τα εταιρικά κοινά βασικά πρότυπα, τα οποία προέρχονται από την Ουάσινγκτον, είναι επικίνδυνα, οι κρατικοί υπάλληλοι μπαίνουν στην πράξη.

Έχω ήδη αναφέρει τον πρόσφατα εκκολαφθέντα Νόμο της Βόρειας Καρολίνας, ο οποίος απαιτεί από όλα τα παιδιά να μπορούν να γράφουν ευανάγνωστα με γραφή στη γραφή από την πέμπτη τάξη.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Η ικανότητα να γράφετε ευανάγνωστα είναι ένας έγκυρος εκπαιδευτικός στόχος και αυτός που θα πρέπει να απαιτείται. Ο δάσκαλος λέει ποιο είδος διδασκαλίας θα διδαχθεί δεν είναι χρήσιμο πολιτικό εμπόδιο.

Τώρα, ο Επίτροπος της Εκπαίδευσης στο Αρκάνσας έχει δηλώσει ότι η διδασκαλία στην πληκτρολόγηση του υπολογιστή πρέπει να ξεκινήσει στο Νηπιαγωγείο.

Ο Tom Kimbrell, Ed.D, έχει στείλει ένα υπόμνημα σε όλους τους επιθεωρητές του σχολείου του Αρκάνσας που περιγράφει την τεχνολογική οδηγία που θέλει να προσθέσει στο πρόγραμμα σπουδών. Οι απαιτήσεις είναι προαιρετικές προς το παρόν, αλλά υποχρεωτικές για το σχολικό έτος 2014-15. Σύμφωνα με μια εφημερίδα της Rose Ann Pearce, στην οποία συνεντεύξεις δύο σχολικούς επιθεωρητές, το σημείωμα δεν είναι νόμος, αλλά "έχει τη δύναμη του νόμου".

Εδώ είναι το κομμάτι που πρέπει να οδηγήσει την πίεση του κάθε γονέα μέσω της στέγης:

Το υπόμνημα απαιτεί από τις σχολικές συνοικίες να ξεκινήσουν τη διδασκαλία της βασικής πληκτρολόγησης, αρχίζοντας από το νηπιαγωγείο και συνεχίζοντας μέχρι την τέταρτη τάξη. Ένας φοιτητής θα έχει την ικανότητα να πληκτρολογεί μια πλήρη σελίδα σε ένα ενιαίο περιβάλλον από την τέταρτη τάξη. (Νομίζω ότι ο δημοσιογράφος σήμαινε "ένα ενιαίο συνεδρίαση.”)

Τι συμβαίνει με αυτή την εντολή;

Η παρεμβατική διδασκαλία πληκτρολόγησης σε βαθμούς Κ-3 θα προσθέσει στην ημι-γραφή που ήδη πλήττει ένα εκπληκτικό ποσοστό των τέταρτων γκρέιντερ.

Η ανάγνωση δεν είναι μια μεμονωμένη ικανότητα. Η ανάγνωση είναι η δυνατότητα ερμηνείας γραπτών συμβόλων. Η δεξιότητα αποκτάται με την εκμάθηση πώς να διαμορφώσετε τα σύμβολα με το χέρι. Η έρευνα στο Πανεπιστήμιο της Ιντιάνα αποδεικνύει ότι η πράξη της γραφής με το χέρι διεγείρει τον εγκέφαλο με τρόπους που αγγίζουν ένα κλειδί του υπολογιστή δεν το κάνει.

Το 2011, μόνο το 30% των παιδιών που δοκιμάστηκαν στο Αρκάνσας σκόραρε το Proficient ή παραπάνω στην εξέταση ανάγνωσης NAEP.

Πριν νικήσετε και πείτε «Τι μπορείτε να περιμένετε από ένα κράτος όπως το Αρκάνσας», σημειώστε ότι το ποσοστό των τέταρτων γκρέιντερ που βαθμολόγησαν στο Proficient ή παραπάνω σε τόσο Illinois και Indiana εκείνο το έτος ήταν 33%. Η βαθμολογία για το κράτος της Νέας Υόρκης ήταν 35% και για την Καλιφόρνια 25%. Η υψηλότερη βαθμολογία ήταν το New Jersey με 44%. Η τιμή του χαμηλότερου βαθμού, το 19%, ανήκει στην Επαρχία της Κολούμπια, την έδρα της ομοσπονδιακής κυβέρνησης που καλεί τα γυρίσματα στην εκπαίδευση.

Τα σχολεία που αποτυγχάνουν να διδάξουν την ανάγνωση σε οπουδήποτε από το 40-60% των παιδιών που πηγαίνουν σε αυτά δεν πρόκειται να βελτιώσουν τα πράγματα, κλέβοντας το χρόνο K-3 για οδηγίες πληκτρολόγησης. Οι στοιχειώδεις δάσκαλοι παραμελούν ήδη τη σημασία του χειρογράφου, ξοδεύοντας μόλις μια ώρα την εβδομάδα σε αυτό.

Οι πολιτικές παρεμβάσεις έχουν φτάσει σε σημείο ανατροπής. Οι γονείς που θέλουν γραπτώς παιδιά θα πρέπει να διαμαρτυρηθούν έντονα για τις εκπαιδευτικές απαιτήσεις που επιβάλλονται από άνδρες και γυναίκες που γνωρίζουν ελάχιστα τη διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης.

Οδηγίες Βίντεο: τα τρια γουρουνακια | παραμυθια | παραμυθια για παιδια στα ελληνικα | ελληνικα παραμυθια (Ενδέχεται 2024).