Μαθητές με μαθήματα Dyscalculia

• Ενδέχεται 2, 2024

Το μάθημα είναι τόσο διασκεδαστικό για μερικούς ανθρώπους. Απολαμβάνουν τραγανά αριθμούς για να κάνουν τα δεδομένα σχετικά. Υπάρχουν και άλλοι που φοβούνται τα μαθηματικά. Αποφεύγεται με κάθε κόστος εξαιτίας δυσκολιών μαθηματικής μαθηματικής διχαλκάλιας.

Οι μαθητές που ασχολούνται με τη δυσκάλκλεια συχνά αγωνίζονται να μετρήσουν. Έχουν δυσκολία στην πλοήγηση εμπρός και πίσω. Οι αριθμητικές γραμμές είναι εξαιρετικά δύσκολες. Διακόπτουν εύκολα τη θέση τους. Η μέτρηση σε δύο ή τρία μπορεί να είναι μια πρόκληση.

Οι υπολογισμοί μαθηματικών για μερικούς μαθητές με δυσκάλκλεια είναι πολύ απογοητευτικοί. Δεν έχουν εμπιστοσύνη στις απαντήσεις τους. Έχουν επίσης προβλήματα με τη μεταφορά πληροφοριών.

Συχνά παίρνουμε αριθμούς για γρανίτη. Υποθέτουμε ότι είναι εύκολο να μετρήσουμε. Το μόνο που χρειάζεται είναι απλά να μάθουμε τους αριθμούς. Δυστυχώς, αυτό δεν συμβαίνει. Υπάρχουν ζητήματα αξίας μάθησης. Ο μαθητής προσπαθεί να κατανοήσει τη χρονολογική σειρά.

Ένας άλλος τομέας δυσκολίας είναι το μέτρο. Τα χρήματα είναι ένας τομέας που όλοι πρέπει να καταλάβουμε, αλλά ορισμένοι αντιμετωπίζουν προβλήματα με το χειρισμό χρημάτων και την πραγματοποίηση αλλαγών. Μαθηματικές έννοιες, όπως ο χρόνος και η ταχύτητα είναι επίσης μια πρόκληση.

Μήπως η σκέψη της μετάβασης από αριστερά προς τα δεξιά ήχο προκαλεί σύγχυση; Λοιπόν, είναι για μερικούς μαθητές. Έχουν δυσκολίες να μιλούν για το χρόνο. Η ικανότητα ανάγνωσης ενός χάρτη είναι επίσης ένα δύσκολο έργο για τους μαθητές με δυσκαλκία.

Η μνήμη είναι πιο δύσκολη για κάποιους από τους άλλους. Εάν το μυαλό σας έχει γίνει κενό στη μέση μιας φράσης, τότε ξέρετε για τι μιλάω. Η ικανότητα να ανακαλεί με ακρίβεια αριθμό γεγονότων ή να χρειάζεται συνεχώς να ξαναδιαβάσει τα γεγονότα ή τις ικανότητες ανασκόπησης είναι ένα σύμπτωμα. Τα ζητήματα με την οργάνωση, καθώς και η ανάγνωση ενός χάρτη μπορεί επίσης να είναι ένα ζήτημα.

Η δυσκαλαλία είναι μια συγκεκριμένη μαθησιακή αναπηρία. Αν πιστεύετε ότι εσείς ή κάποιος που γνωρίζετε μπορεί να έχει μαθησιακές δυσκολίες, όπως η δυσκαλαλία, το πρώτο βήμα στην μάχη της μάθησης είναι να μάθετε αν έχετε ή όχι στην πραγματικότητα δυσκαλκάλια.

Πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στο ειδικό εκπαιδευτικό γραφείο του κράτους σας για παιδιά. Οι ενήλικες μπορούν να βρουν βοήθεια μέσω του γραφείου κρατικών υπηρεσιών αποκατάστασης στην πολιτεία σας. Παιδιά σχολικής ηλικίας μπορούν επίσης να βρουν βοήθεια μέσω της σχολικής συνοικίας στην οποία παρευρίσκονται. Η τεκμηρίωση είναι πάντα απαραίτητη για την παρακολούθηση της προόδου και της εύρεσης. Ξεκινήστε με ένα συνδετικό υλικό για να αποθηκεύσετε οποιαδήποτε πληροφορία ή αποτελέσματα δοκιμών.

Μόλις αναγνωριστεί η ειδική μαθησιακή αναπηρία, εντοπίζεται η δυσψαλκία, μπορούν να γίνουν προσαρμογές για να αντισταθμιστεί η αναπηρία. Μερικές προσαρμογές στη μάθηση μπορούν να μετατρέψουν μια δύσκολη κατάσταση σε μια επιτυχημένη.

Άρθρο Με Celestine Α. Gatley
Celestine Gatley's Designed Blog Μετατροπής

Οδηγίες Βίντεο: Τύποι Μαθητών Όταν Ανοίγουν ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ! | Manos (Ενδέχεται 2024).