Κανόνας αριθ. 5 για την καθοδήγηση του Don
Αυτός ο τελευταίος από τους Κανόνες Προγύμνασής μου μπορεί να είναι ο πιο σημαντικός από όλους τους. Είναι ένα μάθημα που έμαθα πραγματικά την τελευταία μου σεζόν προπόνησης 10U, όπου είχαμε μια πολύ ταλαντούχα ομάδα αλλά τελείωσε την τρίτη θέση στο πρωτάθλημα, και έτσι το ρεκόρ μας περιελάμβανε εντυπωσιακούς τέσσερις δεσμούς! Τονίσαμε ότι κέρδισε όλη την σεζόν και πήρε ακριβώς το αντίθετο αποτέλεσμα.

Δεν επικεντρώνουμε πλέον τις νίκες και τις απώλειες στις ομάδες μου. Μην με ενοχλείτε - όπως ανέφερα προηγουμένως, μέσα μου είμαι υπερ-ανταγωνιστικός και μισώ να χάσω. Για μένα, η διασκέδαση στο softball περιλαμβάνει τη νίκη περισσότερο από το να χάσει και πιστεύω ακράδαντα ότι οι παίκτες μου αισθάνονται τον ίδιο τρόπο. Ωστόσο, μπορεί να γίνει πάρα πολύ μεγάλη συμφωνία όσον αφορά το ρεκόρ απώλειας κερδών. Εάν μια ομάδα μάχεται έναν σκληρό αντίπαλο μόνο για να χάσει με ένα τρέξιμο σε ένα καλά παιγμένο παιχνίδι από τις δύο ομάδες, είναι αυτό πραγματικά κάτι να αναστατωθεί, ή είναι κάτι για να γιορτάσουμε;

Αυτό που επικεντρώνουμε στην "διαδικασία" και να κάνουμε τα πράγματα σωστά στο πεδίο του softball. Αναγνωρίζοντας ότι πολλά πράγματα είναι εκτός ελέγχου μας, εστιάζουμε μόνο στο να κάνουμε καλά τα πράγματα που μπορούμε να ελέγξουμε. Ελπίζουμε για ένα καλό αποτέλεσμα, αλλά εργαζόμαστε για μια καλή διαδικασία. Για παράδειγμα, θα προτιμούσα το κτύπημα μου να έχει καλή στο ρόπαλο και να βάζει μια καλή, σκληρή ταλάντευση σε ένα γήπεδο μόνο για να έχει το center fielder να κάνει μια μεγάλη καταδυτική αλίευση από το κτύπημα μου κούνια στην πρώτη πίσσα με τα μάτια κλειστά και ευτυχώς χτύπησε μια ντρίμπλα μέσω του πεδίου για ένα χτύπημα βάσης. Στην πρώτη περίπτωση, η διαδικασία ήταν καλή - απλά δεν πήραμε το αποτέλεσμα που θέλαμε. Στη δεύτερη περίπτωση, η διαδικασία δεν ήταν καλή, αλλά πήραμε το αποτέλεσμα που θέλαμε επειδή ήμασταν τυχεροί.


Χρησιμοποιούμε αυτό που αναφέρουμε ως το "τετράγωνο γράφημα" (δείτε την εικόνα στα δεξιά) για να κρίνουμε όλα όσα κάνουμε στο πεδίο του softball. Σημειώστε ότι υπάρχει ένας σωστός τρόπος και λάθος τρόπος για να κάνετε κάτι, είτε με ένα καλό αποτέλεσμα είτε με ένα κακό αποτέλεσμα. Διδάσκουμε τους παίκτες μας ότι θέλουμε οι περισσότερες από τις ενέργειές μας να βρίσκονται στην αριστερή στήλη (με τον σωστό τρόπο) ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα. Συνήθως, εάν κάνουμε τα πράγματα με τον σωστό τρόπο, είτε πρόκειται για χτύπημα, κυνήγι, πεδίου, ρίψη, ρίψη, τρεξίματα βάσης, καλό άθλημα ή κάτι άλλο, συνήθως (αλλά όχι πάντα) έχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα.

Όταν οι παίκτες εισέρχονται στη νοοτροπία ότι προσπαθούν να κάνουν καλά πράγματα που είναι εντελώς υπό τον έλεγχό τους, παίζουν πιο χαλαροί. Αυτή η προσέγγιση όχι μόνο κάνει καλά αποτελέσματα από το παιχνίδι για να παίξει, επιτρέπει στα κορίτσια να παίζουν από πίσω πολύ καλά. Οι ομάδες μου έχουν πέσει πίσω από το μεγάλο νωρίς μια-δυο φορές (κάτω από 7 ή 8 τρεξίματα μετά το πρώτο inning), αλλά εμείς ήρεμα να πάρει μακριά στο προβάδισμα και τελικά να καταλήξουμε νίκη. Οι παίκτες μου μπορούν να το κάνουν αυτό επειδή εστιάζουν στη διαδικασία αντί των αποτελεσμάτων τις κρατά στο παιχνίδι και σε κάθε παιχνίδι, ανεξάρτητα από το σκορ.

Και εκεί μπορεί να είναι το κλειδί. Τα κορίτσια θα διαχωριστούν από το παιχνίδι εάν αισθάνονται ότι δεν υπάρχει ελπίδα νίκης. Βασικά, είναι λιγότερο επώδυνο για αυτούς να υποφέρουν από την απώλεια εάν δεν τους νοιάζει, παρά να χάσουν αφού προσπαθήσουν σκληρότερα. Με την εστίαση στη διαδικασία και τις ενέργειες που μπορούν να ελέγξουν, είναι πάντα κίνητρα να μείνουν στο παιχνίδι.

Έτσι, ο τελευταίος και ο σημαντικότερος από τους κανόνες του Don's Coaching είναι

Έχουν οι παίκτες και οι προπονητές να επικεντρωθούν στη διαδικασία αντί των αποτελεσμάτων.



Κανόνες καθοδήγησης του Don:

1) Ορίστε υψηλές προσδοκίες. Οι πιθανότητες είναι ότι η ομάδα σας είναι περισσότερο από ικανή να τις προσεγγίσει.

2) Ερώτηση τα πάντα. Κρατήστε ό, τι έχει νόημα, ρίξτε τα υπόλοιπα. Αναπτύξτε τις ασκήσεις και τις τεχνικές μόνοι σας εάν πρέπει. Η συμβατική σοφία είναι συχνά λανθασμένη.

3) Μην αλλάξετε ποιος είστε. Δεν υπάρχει μία "νίκη" προσωπικότητα προπονητή, οπότε βρείτε έναν τρόπο να εξασκηθείτε και να κερδίσετε που ταιριάζει στην προσωπικότητά σας.

4) Παίξτε σε όλους (εκτός από το pitcher και catcher) ίσο ποσό.

5) Οι παίκτες και οι προπονητές πρέπει να επικεντρωθούν στη διαδικασία αντί των αποτελεσμάτων.


CoffeBreakBlog Λίστα μαθήματος Softball:

Πούλμαν, Υγεία & Ιατρική, Ιστορία Softball, Διεθνές Softball, Οργανισμοί, Γονείς,
Επαγγελματικό Softball, Κριτικές, Κανόνες & Κανονισμοί, Scorekeeping, Στατιστικά & Ανάλυση, Travel Ball


Οδηγίες Βίντεο: How to Argue - Philosophical Reasoning: Crash Course Philosophy #2 (Ενδέχεται 2024).