Έτοιμοι να μάθουν τραγούδια για επιτυχία στο σχολείο
Έτοιμοι να μάθουν είναι ένα μουσικό CD του Τραγούδια για επιτυχία στο σχολείο. Αυτή είναι η τελευταία συλλογή δεκαπέντε πολυαισθητικών μελωδιών από την Cathy Bollinger για να βγάλουν τα παιδιά στο δρόμο της μάθησης. Αυτές προσανατολίζονται στην παροχή βοήθειας στα παιδιά για τη μετάβαση του φάσματος του αυτισμού σε δραστηριότητες σε επίπεδο σχολείου και μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο περιβάλλον της οικίας, της κοινότητας και της θεραπείας.

Η Cathy Bollinger είναι τραγουδιστής και τραγουδοποιός, καθώς και μουσικός θεραπευτής. "Ιδρύθηκε το 1988, Rivanna Music δημιουργεί μελωδίες που διδάσκουν ". Η Cathy έγραψε τα τραγούδια στο Ready To Learn για καθημερινή χρήση που ενισχύει τις δεξιότητες που διδάσκονται στο σχολείο. "Είστε έτοιμοι να μάθετε! Τα τραγούδια για την επιτυχία του σχολείου έχουν οριστεί ως βραβείο επιλογής γονέων του 2007 ".

Τα φωνητικά αποτελούνται από παιδιά και ενήλικες με όργανα που αποτελούνται από κιθάρα, μπάσο, πιάνο, τρομπέτα, τράμπον, κλαρινέτο, καταγραφέα, τενόρο και σαξόφωνο βαρίτων, τύμπανα, αρμονική, βιολί, ukulele, γαρύφαλλο και κρουστά.

Τα τραγούδια που καλύπτονται σε αυτό το CD είναι:

Τα μάτια μου κοιτάζουν προς τα εμπρός - αυτό το τραγούδι ενσταλάζει ότι πρέπει να κοιτάζετε προς τα εμπρός, κρατάτε τα χέρια σας στην αγκαλιά σας και το στόμα σας κλειστό, ενώ βάζετε το καπέλο σκέψης σας. Είναι σίγουρο ότι πολλά παιδιά πρέπει να τηρήσουν και όχι κάτι που προσπαθώ να κάνουν τα παιδιά μου. "Κοιτάξτε με τα μάτια σας ". Προσωπικά πιστεύω ότι το θέμα επαφής με τα μάτια για τα παιδιά στο φάσμα ωθείται στα παιδιά όταν δεν είναι απαραίτητο. Αυτό το τραγούδι δεν είναι τόσο λεπτό όσο αυτό που έχει το δικαίωμα "Θυμηθείτε Κοιτάξτε προς τα μάτια τους " στο CD My Turn, Your Turn.

Ετοιμαστείτε και ακολουθήστε τις οδηγίες - αυτό το τραγούδι επιτρέπει στα παιδιά να γνωρίζουν ότι είναι εντάξει να θέσουν μια ερώτηση αν δεν παίρνετε την κατεύθυνση. Ο τρόπος που εξηγούν αυτό δεν είναι ευνοϊκό για όλα τα παιδιά.

" Αρχικά ακούω τις οδηγίες
Τότε τα ψιθυρίζω στον εαυτό μου "


Και αργότερα στο τραγούδι το βρίσκω συγκεχυμένο όταν αναφέρεται ξανά, αλλά με μια άλλη επιλογή. "Μήπως ψιθύρισε αυτό που είπε ή το είπε στο κεφάλι σου αυτή τη φορά; "

Θα ήθελα να υποθέσω ότι οι γονείς και οι επαγγελματίες θα χρησιμοποιήσουν αυτές τις γραμμές για να εξηγήσουν περαιτέρω τις δύο επιλογές και πότε δεν θα ήταν σκόπιμο σε ένα σχολικό περιβάλλον να ψιθυρίσουν τι είπαν πίσω στον εαυτό σου. Μερικοί άνθρωποι μπορεί να πιστεύουν ότι το παιδί έδειχνε ηχοβολία.


Φιλική φωνή - η έμφαση εδώ είναι να βάλει ένα χαμόγελο στη φωνή σας και θα πάρετε περισσότερα χαμόγελα πίσω.

Έχω μια ερώτηση - εξετάζονται παραδείγματα για το πότε ένας μαθητής μπορεί να έχει μια ερώτηση και πώς πρέπει να το χειριστεί αυτό - αυξάνοντας το χέρι του. Αυτό μπορεί να συμβαίνει κατά τη διάρκεια του κύκλου ή κατά τη διάρκεια του ανεξάρτητου χρόνου εργασίας.

Καλή επιλογή ή κακή επιλογή - εδώ τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να σταματήσουν και να σκεφτούν πότε έχουν κάποιο πρόβλημα.

Αποδοχή της συνέπειας - αυτό το τραγούδι συνεργάζεται κάνει μια κακή επιλογή με να πάρει στο πρόβλημα και να είναι θλιβερό όταν δεν κάνει μια καλή επιλογή. Δεν υπάρχουν παραδείγματα των συνεπειών. Τα παιδιά ενισχύονται με βαθιά ανάσα και μετρώντας σε πέντε, αλλά αυτό συμβαίνει όταν κάνουν μια κακή επιλογή ή όταν δέχονται την συνέπεια; Αυτό το τραγούδι δεν λειτουργεί για μένα.

Είναι ώρα να είμαστε γενναίοι - αυτό είναι ένα πραγματικό γρήγορο τραγούδι με μερικές αμφισβητήσιμες λέξεις - "Είμαι φοβισμένος σκληρός, αυτό αισθάνεται άσχημα, Τι εάν ο τρελός του δασκάλου ". Δεν μου αρέσει η σχέση φοβισμένων και ο δάσκαλος να τρελαίνεται με την ίδια φράση, καθώς δείχνει ότι τα παιδιά πρέπει να φοβούνται τους δασκάλους τους και να τρελάνε συχνά.

Hocus Pocus Focus
Ένας τσέπης γεμάτος καλοσύνη
Κουνήστε και παγώστε

Δύο λέξεις παρακαλώ - αυτό το τραγούδι υποδεικνύει ότι χρησιμοποιώντας λέξεις όπως ναι, κανένα ή όχι δεν είναι πολύ ευγενικό και ήχο σκληρό, οπότε πρέπει να χρησιμοποιήσετε λέξεις όπως " Ναι, εγώ θα" ή "όχι όχι μόνο "

Καθάρισε

Είναι ώρα να κάνουμε κάτι νέο

Παράταξη - αρχικά σκέφτηκα ότι αυτό θα ήταν ένα τραγούδι για τα παιδιά που γειτνιάζουν αντικείμενα αλλά είναι για το σχηματισμό μιας γραμμής και του ηγέτη της γραμμής. Γιατί τα παιδιά πρέπει να περάσουν σημαντικό χρονικό διάστημα κατά τη διάρκεια της σχολικής τους ημέρας σε γραμμές; Αυτό δεν έχει καμία σχέση με την προετοιμασία για τον πραγματικό κόσμο, εκτός αν μετράτε περιμένοντας στην ουρά στην τράπεζα ή το ταχυδρομείο.

Το τραγούδι αντίο

Προσωπικά προτιμώ το CD Tunes ότι Teach - Ο τρόπος διασκέδασης για να μάθετε καθημερινά μαθήματα, που προορίζεται για ηλικίες 2-7. Είναι πολύ ζωντανό τραγούδι για τους αριθμούς τηλεφώνου, τρόπους και τη φροντίδα για τη γη. Μερικές από τις μελωδίες περιλαμβάνουν - Ας κάνουμε ένα Rhyme, τέσσερις εποχές, αντίθετες, ήχοι της μητέρας φύσης και μια εβδομάδα έχει επτά ημέρες.

Τα CD κοστίζουν 15,95 δολάρια στην ιστοσελίδα τους, www.rivannamusic.com - η οποία λαμβάνει paypal. Οι στίχοι περιλαμβάνονται σε κάθε CD. Προτείνεται να αγοράσετε το CD, Έτοιμοι να μάθουν: Τραγούδια για επιτυχία στο σχολείο ως δώρο δασκάλου. Αυτό μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί από μουσικοθεραπευτές και εκείνους που έχουν τάξεις κοινωνικής δεξιοτεχνίας. Το καλοκαιρινό στρατόπεδο θα ήταν μια καλή στιγμή για να εξερευνήσετε τα CD και να καλύψετε τους στίχους με τα παιδιά σε βάθος και χρησιμοποιώντας παραδείγματα σε ένα χαλαρωτικό περιβάλλον.


Οδηγίες Βίντεο: Γιώργος Μουφλουζέλης - Εγώ δεν έχω βγάλει το σχολείο | Official Audio Release (Σεπτέμβριος 2022).