Αυξανόμενες σχέσεις μεταξύ σχολείων και επιχειρήσεων

• Ενδέχεται 20, 2024

Πώς άλλαξαν οι εταιρικές σχέσεις μεταξύ σχολείου και επιχειρήσεων τις τελευταίες δεκαετίες;

Σήμερα, οι εταιρικές σχέσεις σχολείων-επιχειρήσεων περιλαμβάνουν τόσο τη δωρεά ορισμένων προϊόντων, την παροχή τηλεοπτικών συσκευών, τη μαθητεία νεολαίας, όσο και την ανάπτυξη και δημιουργία ενός Κέντρου Διαστημικής Εκπαίδευσης, το οποίο θα συνοδεύεται από περιβάλλοντα ήχο και εξοχικές κατοικίες (build in Pleasant Grove, Utah).

Η Walt Disney Co. δημιούργησε την Ακαδημία Εκπαίδευσης Εορτασμών. Σκοπός ήταν η παροχή κατάρτισης στους δασκάλους του σχολείου της επαρχίας Osceola και η εκπαίδευση σε μεγάλες αποστάσεις για τους δασκάλους σε όλη τη χώρα. Σήμερα η εγκατάσταση είναι κενή και αχρησιμοποίητη. Το σχέδιο υποχώρησε μετά το Πανεπιστήμιο Stetson και η Disney άρχισε να διαφωνεί σχετικά με τη λειτουργία και τις προτεραιότητες της εγκατάστασης κατάρτισης.

Μία από τις πιο διάσημες, ή κακόφημες, σχέση είναι αυτή μεταξύ του καναλιού 1 και των σχολείων. Σε αυτήν τη συμφωνία, το κανάλι 1 δανείζει στα σχολεία ένα δορυφορικό πιάτο, τα βίντεο και τις τηλεοράσεις, το κανάλι 1 απαιτεί από τους μαθητές να αφιερώνουν χρόνο στην τάξη παρακολουθώντας το πρόγραμμα. Η επαφή συμφωνεί με τις εκπομπές αεροπορικών ειδήσεων που αναπτύχθηκαν για εφήβους. Τα περισσότερα σχολεία πρέπει να εκπέμπουν το κανάλι 1 στο 90% των σχολικών ημερών και στο 80% των τάξεων. Εκτός από τα νέα, οι διαφημίσεις αποτελούν μέρος του ημερήσιου προγράμματος.

Το 1997 η αλήθεια και η ακρίβεια στην αναφορά ανέλυαν τον προγραμματισμό του καναλιού 1. Διαπίστωσε ότι περίπου το 20% των 12λεπτών προγραμμάτων του Channel 1 δαπανώνται για την κάλυψη των "πρόσφατων πολιτικών, οικονομικών, κοινωνικών και πολιτιστικών ιστοριών". Το υπόλοιπο αποτελείται από σπορ, προφίλ διασημοτήτων, άλλα μαλακά νέα και προωθήσεις προϊόντων.

Αυτό το παράδειγμα υπογραμμίζει την πρωταρχική ανησυχία για τις σχέσεις σχολείου-επιχειρηματικότητας. Η εταιρική σχέση ωφελεί τόσο το σχολείο όσο και την επιχείρηση; Είναι μια σχέση που δεν είναι σωστή, ωφελώντας μόνο ένα κόμμα. Τα δώρα έρχονται με μη ρεαλιστικές προσδοκίες; Ποιες τροποποιήσεις πρέπει να γίνουν σε αυτά τα προγράμματα;

Για πολλά εκπαιδευτικά ιδρύματα, οι εταιρικές σχέσεις σχολείων-επιχειρήσεων αποτελούν αναγκαιότητα, όχι επιλογή. Οι επιχειρήσεις μπορούν να παρέχουν υλικό και άλλη οικονομική υποστήριξη που δεν μπορούν να βρεθούν σε άλλες πηγές χρηματοδότησης.

Οι συνέπειες για τις βιβλιοθήκες είναι εκτεταμένες. Οι επιχειρήσεις χρηματοδοτούν / δωρίζουν βιβλία, ηλεκτρονικούς υπολογιστές, λογισμικό, εκπαίδευση, οπτικοακουστικό εξοπλισμό, έπιπλα και εργαζόμενο χρόνο για εθελοντισμό. Είναι απαραίτητο για κάθε διαχειριστή της βιβλιοθήκης να αξιολογήσει τον τύπο της σχέσης που θα αναζητηθεί ή / και θα συμφωνήσει.

Οδηγίες Βίντεο: Are you a giver or a taker? | Adam Grant (Ενδέχεται 2024).