Κάνοντας τα παιδιά να απολογηθούν

• Απρίλιος 27, 2024

Είναι μια κλασική σκηνή: ο Johnny παίρνει το παιχνίδι της Jackie και η Jackie χτυπά τον Johnnie. Η μαμά της Τζάκι είναι θυμωμένη, λέει ότι το χτύπημα δεν είναι εντάξει, και στη συνέχεια απαιτεί, "Πέστε Johnnie λυπάσαι." Jackie, ακόμα τρελός για τα μωράκια παιχνιδιών (υπό διαμαρτυρία), "Λυπάμαι, Johnnie." Η μαμά λέει στη Jackie: "Ζητήστε ξανά συγνώμη, όπως τη λέτε αυτή τη φορά." Και ούτω καθεξής…

Πολλοί γονείς θεωρούν ότι αυτό είναι ο απαραίτητος και αναπόφευκτος τρόπος ώστε τα παιδιά να μάθουν τους τρόπους και την κοινή ευγένεια που περιβάλλει τη χρήση του "Λυπάμαι". Όμως ένας αυξανόμενος αριθμός γονέων, συμπεριλαμβανομένου και εμού, αμφισβητούν τη συνηθισμένη χρήση συγνώμων και δεν απαιτούν αυτή τη συγκεκριμένη φράση από τα στόματα των παιδιών τους. Η απόφαση να μην απαιτείται συγνώμη είναι συχνά θέμα συζήτησης, και μερικές φορές αδίκημα, μεταξύ των γονέων των παιδιών που εμπλέκονται, με τους δασκάλους, και με τους παππούδες και τους άλλους. Γιατί λοιπόν οι γονείς δεν απαιτούν από τα παιδιά τους να ζητήσουν συγγνώμη αν βλάψουν άλλους;

Είναι απλό. Εγώ, και οι γονείς που σκέφτονται για αυτό το θέμα όπως εγώ, πιστεύω ότι το "λυπάμαι" δεν είναι το ίδιο με άλλες φράσεις ευγένειας. Φράσεις όπως "παρακαλώ", "ευχαριστώ", "με συγχωρείτε" και ακόμη και "να σε ευλογώ" δεν έχουν κανένα εγγενές νόημα εκτός των καταστάσεων στις οποίες τις χρησιμοποιούμε. Είναι απολύτως λογικό να αρνηθεί κανείς την απαίτηση "θέλω ένα μήλο" ή "πάρτε με" μέχρι να διατυπωθεί ευγενικά ως "Μπορώ να έχω ένα μήλο;" ή "Μαμά, μπορείτε να με παραλάβετε παρακαλώ;" Αυτοί είναι απλώς πιο κοινωνικά κατάλληλοι τρόποι υποβολής αιτήματος.

Αλλά το "λυπάμαι" είναι διαφορετικό. Ουσιαστικά, ζητούμε από ένα παιδί να πει "Λυπάμαι για το τι έκανα σε εσάς." Αυτού του είδους η ενσυναίσθηση είναι σίγουρα μια σημαντική ποιότητα που καλλιεργείται στα παιδιά μας. Αλλά αν δεν είναι πραγματικά εκεί σε μια συγκεκριμένη κατάσταση, τότε τους αναγκάζοντας να πω ότι λυπάμαι μπορεί να θεωρηθεί ότι τους αναγκάζουν να ψεύδονται.

Μόλις η κόρη μου και ένας στενός φίλος μπήκαν σε μια δεξαμενή στην παιδική χαρά και η μικρότερη από το μέσο όρο κόρη μου απογοητεύθηκε και χτύπησε τον φίλο. Αλλά αυτό που πραγματικά πήρε την προσοχή μας ήταν όταν η κόρη μου μουρνούσε καθώς ο πολύ μεγαλύτερος φίλος της έβαλε μια γροθιά επιστροφής ακριβώς στο κέντρο του στήθους της. Καθώς η μητέρα του άλλου κοριτσιού έτρεξε να ρωτάει τι συνέβη, ο φίλος φώναξε στη μητέρα της "Με πτύκισε και την έκοψα πίσω και δεν είμαι συγνώμη!" Τώρα ήμουν κυρίως διασκεδασμένος και η μητέρα της ήταν ήπια πεπατημένη, αλλά πρέπει να εκτιμήσετε την ειλικρίνεια. Η αλήθεια είναι ότι η κόρη μου το ζήτησε, και ήμουν ευτυχής για το σχετικά ανώδυνο μάθημα για το τι συμβαίνει όταν χτυπάς κάποιον άλλο από τη μητέρα σου. Αλλά αυτό είναι ένα άλλο άρθρο.

Σε κάθε περίπτωση, αναγκάζοντας τον φίλο να ζητήσει συγνώμη εκείνη τη στιγμή (ή ακόμα και αναγκάζοντας την κόρη μου να ζητήσει συγνώμη για το πρώτο χτύπημα) δεν θα είχε διδάξει σε κανέναν τίποτα εκτός από το ότι δεν έχει σημασία πόσο νιώθεις για όσο καιρό λέτε το σωστό. Αλλά σίγουρα, οι καταστάσεις που θα έπρεπε συμβατικά να απαιτούν συγνώμη απαιτούν προσοχή από τους ενήλικες και οι τροποποιήσεις πρέπει να γίνονται με εναλλακτικούς τρόπους. Για περαιτέρω συζήτηση, δείτε τα άρθρα μου σχετικά με τις "Εναλλακτικές λύσεις στην αναγκαστική συγνώμη" (που αναφέρονται παρακάτω).

Οδηγίες Βίντεο: ΥΠΕΡ-KINHTIKO/ΑΠΡΟΣΕΚΤΟ ΠΑΙΔΙ Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής- Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) (Απρίλιος 2024).