Δημιουργία δεξιοτήτων ανάγνωσης
Οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες αντιμετωπίζουν συχνά προβλήματα με την ανάγνωση. Οι στρατηγικές ανάγνωσης και τα καταλύματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη βελτίωση των δεξιοτήτων αποκωδικοποίησης, την αύξηση της διατήρησης της ανάγνωσης και τη δημιουργία λεξιλογίου. Οι απλές στρατηγικές ανάγνωσης μπορούν να κάνουν την ανάγνωση ουσιαστική και διασκεδαστική.

Οι στρατηγικές ανάγνωσης μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο διασκεδαστικές όσο και ουσιαστικές. Όλα τα παιδιά ενδιαφέρονται για κάτι. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε τα συμφέροντά τους. Για παράδειγμα, αν ενδιαφέρονται για το μπάσκετ, τότε τους δώστε περιοδικά μπάσκετ. Ο στόχος είναι να πάρει το παιδί να διαβάσει όσο το δυνατόν περισσότερο κατά την οικοδόμηση δεξιοτήτων στην ανάγνωση.

Διαβάστε δυνατά είναι ένα κατάλυμα που μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην τάξη. Ανάγνωση δυνατά μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί στην οικιακή ρύθμιση διαβάζοντας στο παιδί σας κάθε βράδυ. Οι δεξιότητες κατανόησης μπορούν να δημιουργηθούν θέτοντας ερωτήσεις σχετικά με το υλικό που διαβάζεται ή επιτρέποντας στο παιδί να συνοψίζει το κείμενο με τα δικά του λόγια. Όταν διαβάζετε στο σπίτι, είναι σημαντικό να διαβάζετε πάνω από το επίπεδο ανάγνωσης για να δημιουργήσετε γλώσσα και λεξιλόγιο.

Τα περισσότερα παιδιά αγαπούν να παίζουν παιχνίδια. Τα παιχνίδια λέξεων είναι ένας εύκολος τρόπος για να προσελκύσετε τα παιδιά να διαβάσουν. Το λεξιλόγιο μπορεί να δημιουργηθεί με παιχνίδια λέξεων, όπως το Scrabble, το Bingo και το Crossword Puzzles. Οι σπουδαστές απολαμβάνουν επίσης να παίξουν το Jeopardy. Ο φοιτητής θα πρέπει να διαβάσει την ερώτηση και στη συνέχεια να δώσει μια απάντηση. Τα παιχνίδια μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε περιβάλλον σπιτιού και τάξης.

Τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν βοηθητική τεχνολογία για να αναπτύξουν ικανότητες ακρόασης και ανάγνωσης. Οι αναγνώστες οθόνης μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ανάγνωση βιβλίων σε παιδιά. Τα βιβλία στην ταινία είναι πολύ δημοφιλή. Η ικανότητα να ακούγεται η σωστή προφορά λέξεων είναι απαραίτητη όταν μαθαίνουμε να διαβάζουμε.

Η καθημερινή πρακτική στην ανάγνωση μπορεί να επιτευχθεί με την αλληλεπίδραση με το περιβάλλον. Τα οδικά σήματα, οι οδηγίες, οι συνταγές και οι πινακίδες του καταστήματος είναι μόνο μερικά παραδείγματα. Οι ετικέτες μπορούν να τοποθετηθούν σε έπιπλα ή κέντρα για αναφορά.

Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες συνήθως επωφελούνται από τη χρήση διαφορετικών μορφών μάθησης. Το να βλέπεις, να αισθάνεσαι και να κάνεις μια δραστηριότητα για το υλικό που διαβάζεις θα κάνει το κείμενο σημαντικό. Αυτό θα περιλαμβάνει τη χρήση των αισθήσεων για μάθηση.

Οι απλές στρατηγικές μπορούν να κάνουν τη διασκεδαστική ανάγνωση ενώ παράλληλα δημιουργούν λεξιλόγιο και κατανόηση. Οι ορθογραφικές μέλισσες ήταν πάντα ένας τρόπος για να οικοδομήσουμε το ενδιαφέρον για την ανάγνωση και την ορθογραφία δημιουργώντας έναν ανταγωνισμό μεταξύ των μαθητών. Μόλις δημιουργηθούν δεξιότητες και ικανότητες ανάγνωσης και κατανόησης, η ανάγνωση θα γίνει μια ευχάριστη εμπειρία που θα διαρκέσει μια ζωή.

Άρθρο Με Celestine Α. Gatley
Celestine Gatley's Designed Blog Μετατροπής


Οδηγίες Βίντεο: Κέντρο Παιδικής Δημιουργίας Χανίων | Αποκτούμε δεξιότητες, δημιουργούμε κοινό (Ενδέχεται 2024).