IDEA - Νόμος περί Εκπαίδευσης
Υπήρξαν ανησυχίες από πολλούς οργανισμούς υπεράσπισης ότι οι κανονισμοί του IDEA του 2004 θα μείωνε τις ευθύνες των σχολικών συστημάτων, τα δικαιώματα των οικογενειών να συμπεριλαμβάνονται σε όλες τις αποφάσεις λήψης αποφάσεων και την πρόσβαση στη δέουσα διαδικασία. Τα μέλη της οικογένειας και άλλοι δικηγόροι είχαν την ευκαιρία να υποβάλουν σχόλια στο Τμήμα Εκπαίδευσης των ΗΠΑ σχετικά με τους κανονισμούς IDEA του 2004 μέχρι τις 6 Σεπτεμβρίου 2005 για την υποστήριξη των δικαιωμάτων των παιδιών σε ευκαιρίες και υποστήριξη στα σχολεία μας. Μόλις στις 6 Σεπτεμβρίου 2011 απελευθερώθηκαν οι τελικοί κανονισμοί για το πρόγραμμα έγκαιρης παρέμβασης βάσει του μέρους Γ. Αλλαγές προτάθηκαν επίσης στους κανονισμούς του τμήματος Β της IDEA την ίδια ημερομηνία.

Το Γραφείο Ειδικών Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων (OSEP) στο Γραφείο Ειδικής Εκπαίδευσης και Υπηρεσιών Αποκατάστασης (OSERS) του Υπουργείου Παιδείας των ΗΠΑ, έχει τώρα λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με τα αποτελέσματα του Νόμου για τη Βελτίωση της IDEA του 2004. Το Μέρος Β αφορά τις ηλικίες 3 έως 21 και το Μέρος Γ είναι για ηλικίες γέννησης έως 2 ετών.

Είναι αμφίβολο ότι το εκπαιδευτικό προσωπικό των παιδιών σας, οι διευθυντές σχολείων ή οι σχολικές περιοχές θα είναι εξοικειωμένοι με τους τροποποιημένους κανονισμούς της IDEA ακόμα και όταν έχουν περάσει πολλά ακόμα χρόνια, επομένως παρακαλούμε υποχωρήστε υπομονετικά μαζί τους οποιεσδήποτε πληροφορίες που σχετίζονται με τη στήριξη και την ενθάρρυνση του παιδιού σας σχολείο. Πολλοί δάσκαλοι, διοικητικοί υπάλληλοι και προσωπικό του σχολείου προτιμούν να επικεντρωθούν στα καθημερινά θέματα των τάξεων και των συνοικιών μας γενικότερα ή μπορεί να προτιμούν να μην επικεντρωθούν σε συγκεκριμένους μαθητές με μαθησιακές προκλήσεις ή άλλες αναπηρίες.

Μπορεί να υπάρχουν διαφωνίες, συγκρούσεις και ό, τι φαίνεται σαν δολιοφθορά κατά τον σχεδιασμό και την εφαρμογή των ΙΕΠ και την υποστήριξη των φοιτητών στο λιγότερο περιοριστικό περιβάλλον (LRE). Θυμηθείτε ότι οι οικογένειες των παιδιών με ειδικές ανάγκες δημιούργησαν υπέροχα προγράμματα για τους γιους και τις κόρες τους, όταν υπήρχαν λίγοι αν υπάρχουν νόμοι σχετικά με τους μαθητές με αναπηρίες ή αναπτυξιακές καθυστερήσεις. Δημιούργησαν το πρώτο κύμα υπεράσπισης στις κοινότητές τους, συνεργαζόμενοι με τους γείτονες, τις επιχειρήσεις, την κοινότητα των πιστών, το προσωπικό του σχολείου και τις οικογένειές τους. Θα πρέπει να είμαστε σε θέση να προχωρήσουμε από εδώ αν προχωρήσουν από εκεί που ξεκίνησαν. Τα παιδιά μας δεν αξίζουν τίποτα λιγότερο.

Υπάρχουν οργανώσεις υπεράσπισης σε όλες τις ΗΠΑ και σε όλο τον κόσμο που ξεκίνησαν από ανθρώπους που προσπαθούσαν μόνο να δημιουργήσουν μια διαφορά στη ζωή μερικών ατόμων που πιστεύουν ότι πρέπει να έχουν μια φωνή και μια ευκαιρία. Χιλιάδες ακόμη άτομα με ειδικές ανάγκες και οι οικογένειες, οι φίλοι και οι συνήγοροι τους δημιούργησαν μικρές διαφορές, τις οποίες δεν μπορούμε ποτέ να ακούσουμε αλλά αλλάζουν τις κοινότητές τους για πάντα.

Περιηγηθείτε στη δημόσια βιβλιοθήκη σας, στο τοπικό βιβλιοπωλείο ή στο διαδικτυακό κατάστημα λιανικής πώλησης βιβλίων όπως 50 τρόποι υποστήριξης της ειδικής εκπαίδευσης του παιδιού σας: Από τα ΙΕΠ έως τις ποικίλες θεραπείες, ένας οδηγός ενδυνάμωσης για δράση, κάθε μέρα από τον Terri Mauro ή την ειδική εκπαίδευση: Η επιτυχία των παιδιών από τον Michael Bailey.

Μια νέα εποχή για το σύνδρομο Down
//www.anewera4ds.org

Οδηγίες Βίντεο: Biblical Series I: Introduction to the Idea of God (Απρίλιος 2024).