Βήματα για τον μεταβατικό προγραμματισμό

• Απρίλιος 29, 2024

Οι σπουδαστές θα πρέπει να αρχίσουν να προγραμματίζουν τις μεταβάσεις στη ζωή όσο το δυνατόν νωρίτερα. Το Ατομικό Σχέδιο Εκπαίδευσης (ΙΕΠ) θα πρέπει να εξετάσει τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουν για την επιτυχή μετάβαση από το γυμνάσιο στην ενηλικίωση. Το σχέδιο μετάβασης θα πρέπει να καλύπτει τις μελλοντικές μεταδευτεροβάθμιες σπουδές εκπαίδευσης, κατάρτισης, απασχόλησης και ανεξάρτητης διαβίωσης.

Η ειδική εκπαίδευση καλύπτει μια μεγάλη ποικιλία αναπηριών. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε την ειδική αναπηρία, καθώς και τα καταλύματα και τις τροποποιήσεις που απαιτούνται για να μάθουμε και να επιτύχουμε στο λιγότερο περιοριστικό περιβάλλον. Η μετάβαση πέρα ​​από το λύκειο απαιτεί από τον μαθητή να κατανοήσει τους τρόπους με τους οποίους μπορεί να επιτευχθεί η μάθηση. Οι αξιολογήσεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διερεύνηση μεταβατικών, επαγγελματικών και ακαδημαϊκών στόχων.

Η γνώση της διαχείρισης του χρόνου και των οργανωτικών δεξιοτήτων είναι το πρώτο βήμα για την επιτυχία στη μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση ή κατάρτιση. Ο προγραμματισμός πρέπει να ξεκινά από την αρχή του γυμνασίου. Απλά καθήκοντα, όπως διαχείριση χρόνου και οργανωτικές δεξιότητες, θα αυξήσουν τις πιθανότητες επίτευξης στόχων για κολέγιο ή σταδιοδρομία. Οι συνήθειες που αναπτύσσονται στα χρόνια του σχολείου θα συνεχίσουν και μετά το γυμνάσιο.

Το μάθημα είναι ένα τετραετές πρόγραμμα που προσδιορίζει τα μαθήματα που απαιτούνται για να ολοκληρωθεί το πρόγραμμα σπουδών του γυμνασίου, καθώς και να προετοιμαστεί για την ημέρα μετά την αποφοίτηση. Τα μαθήματα που επιλέγονται πρέπει να προγραμματιστούν σύμφωνα με τους μεταδευτεροβάθμιους στόχους. Τα μαθήματα που επιλέγονται θα πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις βαθμολόγησης, καθώς και να προετοιμαστούν για τους στόχους κολλεγίων ή σταδιοδρομίας.

Η εξερεύνηση σταδιοδρομίας στο λύκειο θα αποτρέψει τις μεταβολές σταδιοδρομίας στο μέλλον. Απαιτούνται δεξιότητες απασχολησιμότητας για την απόκτηση απασχόλησης στην καριέρα που προσδιορίζεται. Πρέπει να αναπτυχθεί ένα χαρτοφυλάκιο σταδιοδρομίας για την καταγραφή των καθηκόντων που είναι απαραίτητα για τη δημιουργία ικανοτήτων για την απασχολησιμότητα, καθώς και για την τεκμηρίωση των εργασιών που έχουν ολοκληρωθεί Πρέπει να συλλέγονται δείγματα εργασίας, αξιολογήσεις, επαναλήψεις και μελλοντικοί εργοδότες. Η εθελοντική εργασία μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την οικοδόμηση εμπειρίας στην περιοχή που επιλέχθηκε να ακολουθήσει ως σταδιοδρομία.

Χρειάζονται δεξιότητες διαβίωσης για να επιβιώσουν με περιορισμένη ή καθόλου βοήθεια από την οικογένεια και τους φίλους. Η διαχείριση χρημάτων είναι απαραίτητη για την εξοικονόμηση χρημάτων. Η μεταφορά είναι επίσης απαραίτητη για το ταξίδι. Οι υγειονομικές και ιατρικές ανάγκες πρέπει επίσης να κατανοηθούν για έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Η συμμετοχή της Κοινότητας είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να οικοδομηθούν σχέσεις ενώ παράλληλα θα μαθευτούν υγιείς απαιτήσεις ανεξάρτητης διαβίωσης

Οι σπουδαστές θα πρέπει να συμμετέχουν ενεργά στην ανάπτυξη του IEP. Το σχέδιο μετάβασης χρησιμοποιείται για την ανάπτυξη του IEP. Κάθε περιοχή του ΙΕΠ, συμπεριλαμβανομένων των στόχων και των στόχων, θα πρέπει να οδηγήσει στα μεταβατικά σχέδια, συμπεριλαμβανομένων των τομέων της μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, της κατάρτισης, της απασχόλησης και της ανεξάρτητης διαβίωσης. Ο προγραμματισμός της μετάβασης από το γυμνάσιο σε πρώιμο στάδιο θα αποτελέσει τη βάση για επιτεύγματα στο μέλλον.

Οδηγίες Βίντεο: Πως να Ξεκινήσω Προγραμματισμό, NerdCast (Απρίλιος 2024).