Έρευνα κυματομορφής εγκεφάλου και υποτύποι ADD
Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής έρχεται σε μια ποικιλία γεύσεων! Με την πάροδο του χρόνου και σε διαφορετικές περιοχές, τα ονόματα έχουν αλλάξει, αλλά τα βασικά του ADD / ADHD παραμένουν τα ίδια. Υπάρχει ο υπερκινητικός-παρορμητικός τύπος. Τα άτομα με αυτό το είδος ADD φαίνεται να είναι τυλιγμένα όπως ο κινητήρας τους είναι πάντα revving. Παίρνουν κινδύνους χωρίς να σκεφτούν τις συνέπειες, λόγω της παρορμητικότητας τους. Ο απρόσεκτος τύπος της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής οδηγεί τους ανθρώπους στο διάστημα. Έχουν προβλήματα με την προσοχή και την ολοκλήρωση των καθηκόντων. Στη συνέχεια, υπάρχει ο συνδυασμένος τύπος. Αυτός ο τύπος ADD / ADHD έχει στοιχεία τόσο των υπερκινητικών όσο και των απροσεξίας τύπων. Τα αρνητικά συμπτώματα της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής φαίνονται κάπως διαφορετικά, όπως εκφράζονται με διάφορους ανθρώπους.

Με τη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής, δεν υπάρχει ούτε μία διαγνωστική εξέταση, πολλοί παράγοντες παίζουν για να πάρουν μια διάγνωση. Δεδομένου ότι τα κριτήρια για τη διάγνωση είναι κάπως υποκειμενικά, υπάρχουν άνθρωποι που πιστεύουν ότι η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής είναι μια διαταραχή που έχει δημιουργηθεί. Χάρη στα θαύματα της σύγχρονης επιστημονικής έρευνας και τεχνολογίας, οι άνθρωποι αυτοί θα μπορούσαν σύντομα να μάθουν ότι η ADD / ADHD είναι μια πραγματική διαφορά στον εγκέφαλο. Ο τρόπος με τον οποίο εκφράζεται η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής σας εξαρτάται από την αρχιτεκτονική του εγκεφάλου σας, σύμφωνα με ερευνητές του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνιας Ντέιβις (UC Davis).

Οι συμμετέχοντες σε αυτή τη μικρή μελέτη 57 νέων συμμετείχαν σε τρεις κατηγορίες. Υπήρχαν εφήβοι χωρίς Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής (23), τα παιδιά με τον απροσεξία (17), και εκείνα με συνδυασμό ADD / ADHD (17). Τα υποκείμενα σπουδών έλαβαν σύνθετα καθήκοντα υπολογιστή για να ολοκληρωθούν ενώ ήταν συνδεδεμένα σε ένα ηλεκτροεγκεφαλογράφημα (EEG). Αυτό επέτρεψε στους ερευνητές να δουν τι κάνουν τα άλφα και τα βήτα των εφήβων. Τα άλφα κύματα σχετίζονται με την επεξεργασία οπτικών σημείων. αυτό περιλαμβάνει τον οπτικό φλοιό του εγκεφάλου. Τα βήτα βήτα δείχνουν πώς ο εγκέφαλος επεξεργάζεται τα συνθήματα όταν απαιτείται απόκριση κινητήρα. ο φλοιός του κινητήρα εμπλέκεται σε αυτόν τον τύπο επεξεργασίας. Τι έδειξε η μελέτη;

Με βάση την εξέταση των κυμάτων τόσο άλφα όσο και βήτα εγκεφάλου, οι έφηβοι χωρίς Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής ήταν σε θέση να επεξεργαστούν οπτικές ενδείξεις και δεν είχαν πρόβλημα να πάρουν οπτικές ενδείξεις και να τις μεταφράσουν σε κινητικές ενέργειες. Όταν δίνονται τα καθήκοντα του υπολογιστή, εκτελούν τους εφήβους με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής. Τα κύματα άλφα και βήτα έδειξαν μια εκπληκτική πλευρά της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής όταν συγκρίθηκαν τα κύματα από τα παιδιά με τον απροσεξία και τον συνδυασμένο τύπο. Τα παιδιά με απροσεξία είχαν αλφα κύματα που έδειχναν δυσκολία στην επεξεργασία οπτικών σημείων. Τα κύματα βήτα έδειξαν ότι αυτοί οι έφηβοι με τον συνδυασμένο τύπο ADD / ADHD δεν θα μπορούσαν να επεξεργαστούν αποτελεσματικά τις οπτικές ενδείξεις και να τις μεταφράσουν σε δράση κινητήρα. Οι ερευνητές πιστεύουν ότι η εξέταση των κυμάτων άλφα και βήτα θα μπορούσε να δημιουργήσει ένα βιοδείκτη που θα μπορούσε να βοηθήσει στη διαφοροποίηση και την αξιολόγηση της θεραπείας για τους διάφορους υποτύπους της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής.

Ενώ η μελέτη δεν ανέφερε ειδικά τις επιδόσεις στην τάξη και την εγχώρια ζωή, τα ευρήματά τους μπορεί να έχουν συνέπειες για τα παιδιά και στις δύο αυτές ρυθμίσεις. Οι έφηβοι με τον απρόσεκτο τύπο Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής πρέπει να έχουν εκτεταμένο χρόνο για να επεξεργαστούν οπτικές ενδείξεις. Σε μια τάξη, αυτό σημαίνει ότι όταν τους ζητηθεί να διαβάσουν και να απαντήσουν στο κείμενο, πρέπει να έχουν κάποιο "χρόνο αναμονής". Η μελέτη δεν αφορούσε ακουστικά μηνύματα, αλλά θα ήταν καλή ιδέα να επεκταθεί ο χρόνος επεξεργασίας τους όταν τους παρέχεται μια λεκτική οδηγία. Αυτό θα ισχύει και για το σπίτι. Αυτά τα παιδιά έχουν μια χρονική υστέρηση από τη στιγμή που τους δίνεται μια κατεύθυνση και μπορούν να επεξεργαστούν τις οδηγίες. Μπορεί να μην σας αγνοούν. μπορεί απλώς να επεξεργαστούν! Εάν ένα παιδί έχει τον συνδυασμένο τύπο ADD / ADHD, δώστε περισσότερο χρόνο για να πάτε από την οδηγία για να κάνετε μια εργασία με μοτοσικλέτα. Και πάλι χρειάζονται περισσότερο χρόνο τόσο στο σχολικό περιβάλλον όσο και στο σπίτι για να επεξεργαστούν και να προχωρήσουν σε δράση!

Ενώ αυτή ήταν μια μικρή μελέτη και πρέπει να ολοκληρωθεί περισσότερη έρευνα, αυτή η μελέτη παρέχει αντικειμενικές αποδείξεις για τις διαφορές στους υποτύπους της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής. Η έρευνα αυτή προσθέτει στο αυξανόμενο σύνολο στοιχείων που αποδεικνύουν ότι η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής είναι μια βιολογική διαφορά στον εγκέφαλο και δεν αποτελεί φαντασία της φαντασίας κανενός.


Πόροι: Πανεπιστήμιο Καλιφόρνιας - Σύστημα Υγείας Davis (2013, Οκτώβριος 8). Μελέτη βρίσκει βιοδείκτη διαφοροποιώντας τους απροσεξίαστους συνδυασμένους υποτύπους της ADHD. ScienceDaily. Ανακτήθηκε στις 23 Οκτωβρίου 2013 από //www.sciencedaily.com- / releases/2013/10/131008152214.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+sciencedaily%2Fmind_brain%2Fadd_and_adhd+%28ScienceDaily%3A+Mind+%26+ Εγκέφαλος + Νέα + - + ADD + και ADHD% 29


Σχετικοί σύνδεσμοι: Οι σχετικοί σύνδεσμοι παρακάτω αυτού του άρθρου ενδέχεται να σας ενδιαφέρουν.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ: Σας προσκαλώ να εγγραφείτε στο δωρεάν εβδομαδιαίο ενημερωτικό δελτίο μας. Αυτό σας δίνει όλες τις ενημερώσεις στον ιστότοπο ADD.Συμπληρώστε το κενό κάτω από το άρθρο με τη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας - που δεν μεταβιβάζεται ποτέ πέρα ​​από αυτόν τον ιστότοπο. Ποτέ δεν πωλούμε ή ανταλλάσσουμε τα προσωπικά σας στοιχεία.



Οδηγίες Βίντεο: Artificial Intelligence (Ενδέχεται 2024).