Αισθητικές διαταραχές

• Ενδέχεται 9, 2024

Μπορώ να περιγράψω το μη λεκτικό μου γιο Ματθαί ως ένα αισθησιακό παιδί. Έχει αισθητήρια προβλήματα. Χρειάζεται έναν Επαγγελματικό Θεραπευτή που έχει αισθητικό υπόβαθρο. Έχω μοιραστεί παραδείγματα των αυτο-διεγερτικών συμπεριφορών του και τι μπορεί να συμβεί στο παντοπωλείο.

Πριν από μερικά χρόνια παρακολούθησα μια σειρά μαθημάτων για το Floor Time που μου δίδαξε για τα συστήματα και τα αναπτυξιακά επίπεδα. Αυτός ο μήνας παρακολούθησα το σεμινάριο Stanley Greenspan Online μαζί με την Συνδιάσκεψη για τις Διαταραχές Αισθητικής Αναπαραγωγής με Rosemary White. Υπάρχει ένα βίντεο δοκιμής πέντε λεπτών από τον Δρ Greenspan.

Ορισμένες ιστοσελίδες δηλώνουν ότι οι διαταραχές της αισθητηριακής επεξεργασίας είναι ίδιες με τη δυσλειτουργία της αισθητηριακής ολοκλήρωσης. Στο διαδικτυακό συνέδριο οι συμμετέχοντες θα μπορούσαν να θέσουν μια ερώτηση στο Δρ Stanley Greenspan και Rosemary White. Είχα μόνο χρόνο να ακούσω τις δύο ήμερες ακουστικές απαντήσεις από τη Rosemary White. Μια ερώτηση ρώτησε γιατί η αισθητηριακή δυσλειτουργία ολοκλήρωσης δεν καλύφθηκε στο συνέδριο. Μακάρι να είχα σημειώσει ακούγοντας, καθώς δεν την ακολουθούσα, ενώ παρακολούθησα συγχρόνως τον γιο μου. Γνωρίζω ότι ο γιος μου χρειάζεται βαθιά πίεση και θα ωφεληθεί από τη συμπίεση των αρθρώσεων. Αυτά τα θέματα δεν καλύφθηκαν στο συνέδριο. Προς το παρόν εξακολουθώ να λέω ότι ο γιος μου έχει αισθητηριακά ζητήματα.

Τώρα που ο Ματθαίος βρίσκεται στη μέση του Puberty τα θέματα του έχουν αλλάξει. Έχει πάντα ιδιαίτερη σημασία για το είδος των ενδυμάτων που θα φορέσει. Αυτό αποτελείται από Puma, adidas ή επαγγελματικό πνεύμα παντελόνι. Για το Γυμνάσιο υπάρχει μια στολή που πρέπει να φορεθεί. Σκέφτομαι ότι ο Matthew φορούσε καθημερινά τα σορτς του γυμναστηρίου ή τα σορτς βαθιάς πίεσης κάτω από τα ρούχα του. Αυτό θα βοηθήσει επίσης στο ντουλάπι όταν αλλάζουν ρούχα για το Adaptive PE στο Γυμνάσιο. Δεν θα προτιμούσα όλοι να βλέπουν ότι ο Ματθαίος φορά Huggies GoodNites. Συζητήσαμε αυτό στο πρόσφατο IEP με τον καθηγητή Adaptive PE, ο οποίος επίσης συμβαίνει στο MiddleSchool που θέλω να πάει ο Matthew. Πρότεινε ότι ο Matthew ασκεί καθίσματα και ποδηλασία το καλοκαίρι. Ο Matthew δυσκολεύτηκε να κλωτσήσει την μπάλα αυτό το παρελθόν έτος ως μέρος του στόχου του IEP. Το επόμενο έτος εστιάζουμε στη ρίψη της μπάλας.

Επίσης, έφερα μια εικόνα του Spiky Glove για να αναρωτηθώ αν αυτό θα ήταν κατάλληλο για τον Matthew, αν και προσπαθώντας να τον πάρει να φορέσει θα ήταν δύσκολο έργο για κανέναν. Ο Βοηθός Διευθυντής δήλωσε ότι είχε αυτούς τους HandiWriters και θα άφηνε τον καθηγητή να δοκιμάσει αυτό το εργαλείο στον Matthew για το υπόλοιπο σχολικό έτος. Είχε επίσης μια επιπλέον κλίση που θα χρησιμοποιούσε. Τα άλλα στοιχεία που σκέφτομαι για να βοηθήσω τον Matthew είναι το βάρος του βραχίονα ή το Body Sox.

Απλώς διέταξα αυτή την λάστιχο αισθητική μπάλα για τον Matthew. Θέλω να έχω κάποια ετοιμοθάνατα έτοιμα γι 'αυτόν μόνο σε περίπτωση που θα πάει το λεωφορείο το επόμενο έτος. Για μερικά χρόνια θα ήθελα να χαιρετίσω τον Matthew με ένα βίντεο κάθε απόγευμα με τα τελευταία δύο χρόνια να είναι ένα baggie των pretzels. Τρώγοντας τραγανά τρόφιμα είναι μια άλλη μορφή αισθητήριας εισόδου.

Θεωρώ ότι η ορολογία προκαλεί σύγχυση και συντριπτική κατά περιόδους. Μπορώ να φανταστώ πώς θα αισθανόταν ένας γονέας που μόλις ξεκινούσε. Αποφάσισα ότι έπρεπε να μάθω περισσότερα σχετικά με αυτό το θέμα και άρχισα να διαβάζω Αύξηση ενός αισθητήριου έξυπνου παιδιού - Το οριστικό εγχειρίδιο για την παροχή βοήθειας στο παιδί σας με θέματα αισθητικής ολοκλήρωσης. Είμαι στο πρώτο μέρος - Αναγνωρίζοντας και κατανοώντας τα αισθητήρια θέματα του παιδιού σας.

Επίσης, πήρα την ανάγνωση για το καλοκαίρι Το Out-of-Sync Child Has Fun - Αναθεωρημένη έκδοση: Δραστηριότητες για παιδιά με διαταραχή αισθητηριακής επεξεργασίας. Τα ζητήματα του Ματθαίωνα έχουν αλλάξει όλα αυτά τα χρόνια, γι 'αυτό χρειάζομαι μια επαναληπτική πορεία για το πώς να τα διαχειριστώ όλα.

Ήμουν περίεργος τι σημαίνουν όλα τα αρχικά μετά τα ονόματα των θεραπευτών, οπότε πήγα στην αναζήτηση των ορισμών και γιατί υπάρχει τέτοια ποικιλία για αυτούς τους επαγγελματίες. Είναι καλύτερα να έχουμε κάποιον με δώδεκα γράμματα μετά το όνομά τους ή είναι ένας ή δύο επαρκείς;

EDD γιατρός εκπαίδευσης (πτυχίο)
OTR / L Εργοθεραπευτής, Εγγεγραμμένος, Αδειοδοτημένος
MT-BC Μουσικοθεραπευτής συμβούλιο με πιστοποίηση
MPH Δάσκαλος Δημόσιας Υγείας
FAOTA Συνεργάτης της Αμερικανικής Ομοσπονδίας Επαγγελματικής Θεραπείας

Εδώ είναι ένα μάθημα μεταπτυχιακού επιπέδου για την αισθητηριακή ολοκλήρωση. OT Licensure στο Τέξας. Αυτό είναι το ολοκληρωμένο πρόγραμμα USC / WPS για αισθητική ολοκλήρωση. DIR Search Database Υπάρχουν πολλά επίπεδα για αυτούς τους επαγγελματίες. Δεν είμαι σίγουρος για την τάξη τους, αλλά αυτά είναι δίπλα στα ονόματα και πρέπει να κάνουν κάποια διαφορά στο επίπεδο της θεραπείας που λαμβάνουν οι οικογένειες:

DIR® Graduate
Πρόγραμμα πιστοποιητικών DIR® Graduate
Υποψήφιος πιστοποιητικού DIR®, Επίπεδο ΙΙ
Υποψήφιος πιστοποιητικού DIR®, Επίπεδο ΙΙ Προηγμένος
Υποψήφιος πιστοποιητικού DIR®, Επίπεδο ΙΙΙ
Διευθυντής DIR®
Διεύθυνση DIR®

Κάποια από τα συμβουλές Σημείωσα από τη συνδιάσκεψη Rosemary White:

Διατηρήστε αμοιβαία δέσμευση
Ο Μηχανικός Σχεδιασμός αποτελεί μέρος της πρακτικής
Το αισθητήριο περιβάλλον ορίζει τη διαθεσιμότητα του παιδιού για σχέση
Ο θεραπευτικός εξοπλισμός δεν είναι το πιο σημαντικό κομμάτι
Υποστηρίξτε τα παιδιά - περιμένετε, δώστε τους χρόνο να επεξεργαστούν για να διευκρινίσουν τις ιδέες τους
Συντονιστείτε σε άλλες ιδέες
Βοηθήστε να σκεφτείτε ευρύτερα
Εύρος αντίδρασης στη διέγερση
Οι γονείς πρέπει να είναι διαισθητικοί στα παιδιά

Η διάλεξη του Συνεδρίου

Επισκόπηση των κανονιστικών διαταραχών - Δρ Greenspan
Επισκόπηση των σταδίων - Δρ. Greenspan
Παρουσίαση του Dr. Greenspan Power Point Slideshow
Καλώς ήλθατε από τη Rosemary White
1. Εισαγωγή στη Ρυθμιστική Αισθητική Επεξεργασία και στο Μοντέλο DIR
2. Ο Κοινωνικός Εγκέφαλος
3. Η κοινωνική συγγένεια και ο επηρεασμός της τήρησης
4. (α, β, γ) Αισθητική επεξεργασία
5. (α, β) Αισθητική Συναισθηματική Συναισθηματική Ρύθμιση
6 α) Praxis
6. b, γ) Praxis Postural Control για τη λειτουργία
6. δ) Πράξη σκοπιμότητας
6. ε) Πράξη σκοπιμότητας και Κανονισμός
6. στ) Ο αισθητήρας κινητήρα και το συναίσθημα Praxis
7. Θεραπεία που απευθύνεται στον αισθητήρα κινητήρα και το συναίσθημα


Οροι χρησιμοποιήθηκαν - (Δεν δόθηκαν ορισμοί, προσπαθώ να βρω αυτά που είναι εύκολα κατανοητά)

Εκτελεστική λειτουργία - ένα σύνολο γνωστικών ικανοτήτων που ελέγχουν και ρυθμίζουν άλλες ικανότητες και συμπεριφορές

Αγγλικής Πολιτείας - αυτή είναι μια γνωστική δραστηριότητα
Hyper Focus - πολύ προσεκτικός
Αίσθημα αποφυγής - αποφεύγοντας όλες τις νέες αισθήσεις

Οπτική είσοδο - εάν το παιδί αποσπάται εύκολα από οπτικά ερεθίσματα, ελέγξτε τις πηγές φωτός στο δωμάτιο (χωρίς φθορίζον φωτισμό)

Συναισθηματικά μη ρυθμισμένη κατάσταση - να χάσετε την προσοχή τόσο με τα εξωτερικά όσο και με τα εσωτερικά γεγονότα, τότε υπάρχει απώλεια ανατροφοδότησης

Ευαισθησία στα διεγερτικά - θα οδηγήσει σε χτύπημα στο χέρι, περπάτημα από το δάχτυλο και βηματοδότηση

Αυξημένη απόκριση - Αυτή η αυξημένη ευαισθησία μπορεί να θεωρηθεί ευχάριστη, αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να είναι επώδυνη.

Υψηλή επιρροή - αυτός είναι ο τόνος ή το βήμα της φωνής σας (κινούμενα)

Visual Cognition- φαίνεται να είναι παρόμοια με την οπτική αντίληψη
Λειτουργία φυσικού κινητήρα - αθλητικές δραστηριότητες όπως το μπέιζμπολ
Επηρεάζουν τα μηνύματα - αυτό είναι χειρονομίες του προσώπου (συνομιλία, γκριμάτσα)

Praxis - Η ικανότητα σχεδιασμού και εκτέλεσης συντονισμένης κίνησης
FEAS - Κλίμακα λειτουργικής συναισθηματικής αξιολόγησης


Εμπειρογνώμονες στο πεδίο

Αυτό το άρθρο του Rosemary White καλύπτει τις ατομικές διαφορές και την αισθητηριακή επεξεργασία με μεγάλο μέρος της ίδιας ορολογίας.

Συνέντευξη με την Lorna Jean King, OTR, FAOTA

Οι φωτογραφίες των εργαστηρίων Diana Henry δείχνουν ότι οι συμμετέχοντες συμμετέχουν σε εργαστήρια μαζί με τα σχόλια των επαγγελματιών που συμμετέχουν.

Ίδρυμα SPD

Το παιδί εκτός συγχρονισμού

S.I.Focus - Magazine

SPD Companion Newsletter


Ασφαλιστικές πληροφορίες

Αισθητική και Ακουστική Θεραπεία Ενσωμάτωσης - Aetna

Κωδικοί διάγνωσης SPD

Ασφαλιστικές Ερωτήσεις για Επαγγελματική Θεραπεία

Λίστες ελέγχου και παραδείγματα

Λίστα ελέγχου για σημεία και συμπτώματα

Αισθητήρια παραδείγματα υπερφόρτωσης και αισθητήριας δίαιτας

Εξοπλισμός

Southpaw Πόροι - πώς να εγκαταστήσετε τον εξοπλισμό

VelvaSoft - Σταθμισμένα στοιχεία

Rehab mart - Έκπτωση Ιατρικού Εξοπλισμού

Θεραπεία Shoppe

Διασκέδαση και λειτουργία

Δραστηριότητες κίνησης για το σώμα Sox

Μέσα μαζικής ενημέρωσης

Το Πιεσόμετρο μπορεί να βοηθήσει τις αισθητικές διαταραχές της επεξεργασίας

Η μελέτη αποκαλύπτει τη σχέση μεταξύ της αυξημένης λευκής ύλης στον εγκέφαλο και των κακών δεξιοτήτων του μοτέρ στα παιδιά με αυτισμό - Ιούλιος, 2007

Προβλήματα αισθητήριων μοτέρ

Αισθητική ολοκλήρωση και θεραπείες κινητήρα

Τεχνικές βουρτσίσματος

Πώς να το σώμα βούρτσα ένα παιδί

Η Wilberger Deep Pressure και Proprioceptive Technique (DPPT)

Βούρτσα θεραπείας


Παιχνίδια

Αισθησιακό Πανεπιστημιακό Παιχνίδι

Αισθητική άνεση

Snazzaroo Toys

Ozmo Διασκέδαση


Yahoo Groups:

SPD-TIPS

Ομάδα αισθητηριακής ολοκλήρωσης

TLC-SID


Άλλα άρθρα σε αυτό το site για να διαβάσετε:

Βοηθώντας το παιδί με αυτόματο ρυθμό του αυτισμού

OT για παιδιά με αυτισμό - DVD Review

Online μαθήματα για αυτισμό

Τα αμερικανικά παιχνίδια για παιδιά στο Spectrum

Εκπαιδευτικές Αυτισμός Συμβουλές για Οικογένειες 71 σελίδα κατανοητό ebook για τις οικογένειες που εισέρχονται στο σχολικό σύστημα με μια πρόσφατη διάγνωση αυτισμού. Μάθετε ποια θέματα λαμβάνουν χώρα κατά τη διάρκεια μιας σχολικής ημέρας και αντιμετωπίζετε αυτές τις προκλήσεις.

Οδηγίες Βίντεο: Κοιλιοπλαστικές - Αισθητικές επεμβάσεις στήθους (Ενδέχεται 2024).