Μια χρήσιμη άκρη - Βιβλίο Lady του Godey
Σε ένα πρόσφατο άρθρο που δημοσιεύτηκε στο CoffeBreakBlog.com, έχω ξαναγράψει ένα vintage μοτίβο χρησιμοποιώντας σύγχρονους όρους και συντομογραφίες. Στο τέλος του σχεδίου, συμβούλευα το tatter να είναι προσεκτικοί, καθώς τα vintage μοτίβα είναι διαβόητα επειδή έχουν σφάλματα σε αυτά. Επανέλαβα ένα αγαπημένο ρητό, "Αν υπάρχει αμφιβολία, τραβήξτε το!" Αργότερα την επόμενη εβδομάδα έκανα περισσότερες από μία έρευνες σχετικά με το τι εννοούσα με την εξαγωγή. Αν μπορείτε να διαβάσετε ένα μοτίβο τακτοποίησης που δεν έχει φωτογραφία ή εικονογράφηση και στη συνέχεια να σχεδιάσετε ένα διάγραμμα της εξέλιξης της τακτοποίησης, δηλ., Την κατεύθυνση στην οποία το τσίμπημα κινείται όπως έχει κατασκευαστεί, τότε μπορείτε να ταιριάξετε το μοτίβο. Εάν δεν μπορείτε να σχεδιάσετε το μοτίβο, τότε ίσως ο σχεδιαστής να έχει λάβει πληροφορίες από μέρους μας που ίσως να μην γνωρίζουμε σήμερα ή μπορεί να υπάρχει ένα πραγματικό σφάλμα στις οδηγίες, ή η κατασκευή της δαντέλας δεν είναι ακόμα σαφές για εσάς.

Εδώ είναι ένα μοτίβο που μπορείτε να εφαρμόσετε αυτήν την ιδέα. //www.coffebreakblog.com/articles/art2179.asp
Υπήρξε ένα μοτίβο τακτοποίησης για τα παιδικά ρούχα που δόθηκε στο "Βιβλίο της Κυρίας Godey's" από το Σεπτέμβριο του 1857, σελ. 66.
//www.uvm.edu/~hag/godey/fashion/p5709266.jpg
Παρακαλούμε δείτε αυτό το άρθρο για το πλήρες κείμενο του σχεδίου.

Σκέφτηκα ότι θα ήταν δύσκολο να προσπαθήσουμε να ξαναγράψουμε αυτό το μοτίβο στο σημερινό στυλ τσιμπήματος. Ας μελετήσουμε μερικές γραμμές κάθε φορά.

Μια χρήσιμη άκρη. - Γεμίστε το λεωφορείο, και στο τέλος του νήματος βάλτε μια βελόνα χαλιού, η οποία χρησιμοποιείται εναλλάξ με το ίδιο το λεωφορείο. Ξεκινήστε με αυτό, κάνετε πέντε διπλά ράμματα στο νήμα, picot, έξι διπλά στο νήμα, picot, τέσσερα διπλά στα νήματα, *.

Μία CTM περιτυλιγμένη CTM (μέθοδος συνεχούς σπειρώματος) και μία βελόνα προσαρτημένη στην άλλη ουρά του σπειρώματος. Ξεκινήστε με τη βελόνα.
CH 5 - (picot) 6 - 4 rw (Οι εναλλασσόμενοι δακτύλιοι και οι αλυσίδες συνήθως έχουν μια αντίστροφη δουλειά μεταξύ τους, αλλά το μοτίβο δεν το διευκρινίζει.) Ίσως ο σχεδιαστής να υποτεθεί ότι αυτή η γνώση είναι από την πλευρά του tatter. ή ο αστερίσκος έχει χρησιμοποιηθεί για να αναγνωρίσει την αρχή μιας ενότητας που πρέπει να επαναληφθεί.

Τώρα πάρτε το λεωφορείο, κάντε τρία διπλά, ενώστε στο πρώτο (όχι το πλησιέστερο) picot, έξι διπλά picot τρία διπλά. Σχεδιάστε αυτό το βρόχο επάνω και *, δουλέψτε με τη βελόνα μια μπάρα έτσι: τέσσερα διπλά, picot, τέσσερα διπλά.

R 3 + (συνδέστε στο πρώτο picot, όχι το πλησιέστερο picot) 6 - 3 clr (κοντά δακτύλιος) rw και Επανάληψη από *.
CH 4 - 4 rw
R 3 + (συνδέστε στο πρώτο picot, όχι το πλησιέστερο picot) 6 - 3 clr (κοντά δακτύλιος) rw και Επανάληψη από *.
CH 4 - 4 rw

Αφαιρέστε τη βελόνα και με το φορείο τρία ράμματα, ενώστε στο picot του τελευταίου βρόχου, έξι διπλά, picot, τρία διπλά. Σχεδιάστε αυτό το βρόχο, *. Αφαιρέστε το λεωφορείο και με τη βελόνα κάντε μια άλλη μπάρα. Στη συνέχεια, ένα άλλο βρόχο, και πάλι ένα μπαρ.

R 3 + (συνδέστε στο picot του τελευταίου δακτυλίου) 6 - 3 clr rw
CH4-4
R 3 + (συνδέστε στο picot του τελευταίου δακτυλίου) 6 - 3 clr rw
CH4-4

Ο τέταρτος βρόχος γίνεται έτσι: Τρία διπλά, Συμμετοχή στο picot του τελευταίου βρόχου, επτά διπλά, picot, δύο διπλά. Σχεδιάστε αυτό και συνεργαστείτε με το λεωφορείο ένα άλλο βρόχο έτσι: Δύο διπλό, ενώνει, επτά διπλά, picot, δύο διπλά. Αφαιρέστε το λεωφορείο και με το βελονοειδές πάνω στο νήμα τρία διπλά.

(Τώρα με τον αριθμό μου είναι ο 5ος δακτύλιος, όχι ο τέταρτος, αλλά ας δούμε τι συμβαίνει.)
R 3 + (συνδέστε στο picot του τελευταίου δακτυλίου) 7 - 2 clr (υποθέτοντας εδώ το γεγονός ότι δεν αφήνουμε χώρο γυμνού νήματος)
R 2 + (συνδέστε στο picot του τελευταίου δακτυλίου) 7 - 2 clr rw
CH 3

Στη συνέχεια κάντε το σημείο βρόχο, τρεις διπλό, ενώνει, οκτώ διπλό, picot, τρεις διπλά. Αφαιρέστε το λεωφορείο και με τη βελόνα κάνετε ένα μπαρ 3 φορές. Στη συνέχεια, με το λεωφορείο δύο διπλά, ενώστε επτά διπλά, picot, δύο διπλά. κάντε το επόμενο βρόχο με το λεωφορείο, χωρίς ένα μπαρ μεταξύ, έτσι: Δύο διπλό, ενώνει, επτά διπλό, picot, τρεις διπλά.

(Σημείο βρόχου; Αυτή είναι η πρώτη ένδειξη ότι αυτό δεν πρόκειται να είναι μια ευθεία γραμμή.
R 3 + (συνδέστε στο picot του τελευταίου δακτυλίου) 8 - 3 clr rw
CH 3 rw
R 2 + (συνδέστε στο picot του τελευταίου δακτυλίου) 7 - 2 clr (αυτή η κατεύθυνση καθιστά σαφές ότι δεν αφήνουμε χώρο γυμνού νήματος)
R 2 + (συνδέστε στο picot του τελευταίου δακτυλίου) 7 - 3 clr rw

Με τη βελόνα, κάντε ένα μπαρ, τέσσερα διπλά, και στη συνέχεια να ενταχθούν στο picot του αντίθετου μπαρ? μετά από αυτό, κάνουν τέσσερις ακόμη διπλάσιοι. Με το λεωφορείο, κάντε την επόμενη θηλιά ως εξής: Τρία διπλά, picot, τρία διπλά. Σχεδιάστε το και φτιάξτε ένα άλλο τετράγωνο με τη βελόνα. Συμμετάσχετε στο κέντρο του αντίθετου μπαρ, κάντε τέσσερα περισσότερα, στη συνέχεια ένα άλλο βρόχο με το λεωφορείο, όπως το πρώτο.

CH 4 + (συνδέεται με picot αλυσίδας απέναντι) 4 rw
R 3 - 3 clr rw
CH 4 + (συνδέεται με picot αλυσίδας απέναντι) 4 rw
R 3 - 3 clr rw

τότε ένα άλλο μπαρ, έπειτα ένα βρόχο, έπειτα ένα τετράγωνο. συνδέστε με το τελευταίο picot του τελευταίου βρόχου, δέκα διπλά, picot, έξι διπλά, picot, τέσσερα διπλά. Ξεκινήστε ξανά στο σημάδι *,

CH 4 rw
R 3 - 3 clr rw
CH 4 rw
+ (Συμμετοχή σε αυτό; Τραβήξτε το νήμα από την αλυσίδα επάνω και ενταχθούν στο τελευταίο picot του τελευταίου δακτυλίου ???
R ή CH δεν είναι ακόμη σαφής. 10 - 6 - 4 - και επαναλάβετε από *

Δεν ήταν τόσο εύκολο; Αυτό το μοτίβο θα χρειαστεί περισσότερη δουλειά.Ίσως ένας από εσάς να καταλάβετε πού πήγα στραβά στις οδηγίες και να μοιραστώ το διορθωμένο μοτίβο με όλους μας. Θα χαρώ να δημοσιεύσω την ερμηνεία σας.

Οδηγίες Βίντεο: Curious Beginnings | Critical Role | Campaign 2, Episode 1 (Ενδέχεται 2024).